【題目】夜間嬰兒容易踢開被子，同學(xué)們設(shè)計了鑲嵌在嬰兒被中的“踢被警示電路”，如圖甲所示。電源電壓恒為3V，定值電阻R0阻值為10Ω，熱敏電阻Rx阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)溫度降低時，電壓表示數(shù)將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)溫度低于20℃時，即可認(rèn)為嬰兒已將被子踢開，此時電壓表示數(shù)為_________V，Rx的功率為_________W。

【答案】變大 1 0.2

【解析】

[1]如圖甲所示，兩個電阻串聯(lián)在電路中，電壓表測量定值電阻R0兩端電壓；圖乙所示，熱敏電阻Rx阻值隨溫度的升高而增大，當(dāng)溫度降低時，總電阻變小，電流變大，故電壓表示數(shù)變大。

[2][3]當(dāng)溫度為20℃時，熱敏電阻Rx阻值為20，此時電壓表示數(shù)為

Rx的功率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒水平處于磁場中。當(dāng)棒中通以由A—B向的電流時，金屬棒靜止，橡皮筋都剛好處于松弛狀態(tài)（導(dǎo)線對金屬棒的作用力忽略不計），此時金屬棒受到的磁場力方向為________。若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài)，在不人為對棒施力，并且不改變磁場的條件下，小明提出可以斷開電流或者_______電流大小（選填“增大”或“減小”），除此以外，還可以用什么方法：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大宇同學(xué)想用如圖甲所示的電路研究“電流和電阻的關(guān)系”，需要你和大宇同學(xué)合作完成實驗：

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）；

（_______）

(2)完成電路連接后，大宇同學(xué)在開關(guān)閉合前，先將變阻器的滑片P置于了_____（選 填“A”或“B”）端，但閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，隨后將滑片 P 向中點移動的過程中，發(fā)現(xiàn)了電流表示數(shù)變大，但電壓表仍無示數(shù)，則發(fā)生此現(xiàn)象的原因你認(rèn)為可能是_____（寫出一種即可）；

(3)大宇同學(xué)接入5Ω的電阻，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時，電流表示數(shù)如圖乙所示，記錄此時電流值；接下來更換成 10Ω 電阻后，大宇同學(xué)閉合開關(guān)并直接記錄電流表示數(shù)，此時你會提醒大宇同學(xué)，先將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”、“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)等于_____V后再記錄電流表示數(shù)；

(4)大宇同學(xué)又將電阻更換為阻值20Ω的電阻，但無論如何調(diào)整，電壓表的示數(shù)都偏大， 無法達(dá)到預(yù)定值。為完成后續(xù)實驗，你們共同思考、討論后認(rèn)為下列方案可行的有_____（填寫選項字母）。

A．在電路中串聯(lián)接入一個10Ω電阻

B．更換電壓為2V的蓄電池

C．在更換的20Ω定值電阻兩端并聯(lián)一個20Ω定值電阻

D．更換最大阻值更小的滑動變阻器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研發(fā)出一種鉆石玻璃，能完全折疊，可以用來制造超輕、超薄、超硬的屏幕，還具有防水和防油功能，同時能保持散熱，讓手機(jī)保持較低的溫度。關(guān)于這種材料，下列說法錯誤的是（　�。�

A.鉆石玻璃能夠折疊，可以說明力能使物體發(fā)生形變

B.鉆石玻璃導(dǎo)熱性較差，且屬于絕緣體

C.鉆石玻璃超輕，說明其密度較小

D.能作為手機(jī)屏幕，說明鉆石玻璃的透光性較好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，弟弟設(shè)計了一個車輛超載報警器，內(nèi)部電路如圖乙所示，彈簧絕緣，當(dāng)車輛超載時，重物在重力的作用下壓縮彈簧，將_________能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，從而把開關(guān)閉合，蜂鳴器發(fā)出聲音，實現(xiàn)報警。小明也設(shè)計了一個超載報警電路，如圖丙所示，R0是變阻器，R是壓敏電阻，位于車廂底部，其阻值隨壓力的增大而減小。閉合開關(guān)S1和S2，當(dāng)車輛超載時，限載報警器會_________（選填“燈亮”或“鈴響”）。若適當(dāng)調(diào)低報警器的限載重量，可以將變阻器R0的滑片適當(dāng)向_________（選填“左”或“右”）移，或者把彈簧AB的A端適當(dāng)向_________（選填“左”或“右”）移。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是被譽(yù)為民族脊梁的“抗疫英雄”鐘南山院士臨危受命乘坐高鐵連夜馳援武漢的場景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太勞累便靠著椅背小憩片刻。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.鐘院士對坐板的壓強(qiáng)等于其重力與坐板面積的比值

B.鐘院士的眼鏡架更寬大可以增大鏡架對臉部的壓強(qiáng)

C.鐘院士“正襟危坐”時對坐板的壓強(qiáng)比依靠椅背時對坐板的壓強(qiáng)大

D.鐘院士站立時雙腳對車廂底部的壓強(qiáng)比此圖中雙腳對車廂底部的壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中

（1）為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行________，以正確選擇電流表或電流表的量程。

（2）小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整_____________。

次數(shù)

L1電流I1/A

L2電流I2/A

干路電流I/A

1

0.1

0.1

0.2

2

0.2

0.3

0.6

3

0.3

0.4

0.8

（3）小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是________。

（4）排除故障，進(jìn)行實驗,小方記錄了如下數(shù)據(jù)。

分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以________，再進(jìn)行實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種“彩球溫度計”（伽利略溫度計），它的測量范圍是18℃~6℃．在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對溫度敏感的液體，將一些體積（2×10﹣6m3）相同、質(zhì)量不同的小球，依次放入液體中，球上標(biāo)有設(shè)定好的溫度來讀數(shù)，小球質(zhì)量和標(biāo)注溫度如下表。

標(biāo)注溫度（℃）

16

18

20

22

24

26

小球質(zhì)量（克）

2.5

2.4

2.3

2.2

2.1

2.0

(1)當(dāng)外界氣溫下降時，溫度計里面的液體密度　 　，小球受到的浮力變大。使沉在容器底部的一些小球依次浮起，浮起后位于最低處的小球（小球全部浸沒）上標(biāo)記的溫度就表示外界的氣溫。

(2)當(dāng)外界溫度為18℃時，溫度計內(nèi)液體的密度為多少？（g＝10N/kg）

(3)若所有的小球都沉在溫度計底部，其原因是　 　。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于壓強(qiáng)，下列說法正確的是

A. 帕斯卡裂桶實驗說明了液體壓強(qiáng)與液體的重力有關(guān)

B. 利用自制氣壓計，從山腳到山頂時，細(xì)管子內(nèi)液柱面會下降

C. 嘴巴吸飲料入口是利用了氣體流速越大，壓強(qiáng)越小

D. 一個普通人單腳站立在地面上時，對地面的壓強(qiáng)大約是2×104Pa

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