如圖為小麗同學(xué)的臉龐外形和大小，通過(guò)凸透鏡不可能得到小麗的臉龐的像為圖中的：（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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物體吸收了熱量，則物體的溫度（ ）

A．一定升高 B．一定降低

C．一定不變 D．可能升高，也可能不變

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如圖所示，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮．于是大家開(kāi)始用一根導(dǎo)線檢查故障所在：

①閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線連接在a、b之間，發(fā)現(xiàn)燈不亮；

②閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線連在b、c間，燈仍不亮；

③閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線連在c、d間，燈亮了．

根據(jù)以上同學(xué)們的操作分析：

（1）電路故障可能出現(xiàn)在 ；故障可能是 ．

（2）同學(xué)們操作中的不當(dāng)之處是 ．

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如圖所示，是家庭電路中兩盞白熾燈和兩個(gè)插座的安裝電路，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A．開(kāi)關(guān)S1只控制白熾燈A

B．開(kāi)關(guān)S1可以同時(shí)控制白熾燈A和B

C．插座C的安裝是錯(cuò)誤的

D．插座D的安裝是錯(cuò)誤的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，表示晶體物質(zhì)凝固過(guò)程的圖象是（ ）

A． B．

C． D．

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如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對(duì)準(zhǔn)刻度線位置．則：

（1）求L1和L2兩端的電壓；

（2）若將L1和L2改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A2的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為1.2A，求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽池州貴池區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級(jí)上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

飛機(jī)黑匣子的電路等效為兩部分．一部分為信號(hào)發(fā)射電路，可用等效電阻R1表示，用開(kāi)關(guān)S1控制，30天后自動(dòng)斷開(kāi)，R1停止工作．另一部分為信息存儲(chǔ)電路，可用等效電阻R2表示，用開(kāi)關(guān)S2控制，能持續(xù)工作6年．如圖所示等效電路正確的是（ ）

A． B． C． D．

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將絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近泡沫塑料小球時(shí)，相互作用情況如圖所示，由此可知：該小球帶 電．驗(yàn)電器是人們用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的常用儀器，它是利用 的原理工作的．

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小明將放在水平桌面上重為3N物理課本，在4s內(nèi)水平勻速拉動(dòng)了40cm，所用的水平拉力為2N，則他克服課本重力做功 J，水平拉力做功率為 W．

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