【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后,兩個電阻是_____聯(lián)的,若電路中的兩只電壓表的規(guī)格完全相同,均有兩個量程(03V,015V)且各元件及連接均完好。閉合開關(guān),兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則電阻R1R2的比值為_____。

【答案】 41

【解析】由電路圖可知,把兩電壓表看成斷路后,R1R2依次串聯(lián)起來組成電路,則兩電阻是串聯(lián)的,電壓表V1并聯(lián)在電源兩端測電源的電壓,電壓表V2并聯(lián)在R2兩端測其兩端的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,所以,電源電壓UR2兩端電壓U25,U5U2,兩電阻兩端的電壓之比: ,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,I可得,電阻R1R2的比值: .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點測速”,即監(jiān)測汽車在某點的車速;另一種是“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.

(1)采用“定點測速”,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?

(2)采用“區(qū)間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進(jìn)行說明).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系.

(1)每次都讓小車從同一個斜面的________由靜止開始滑下,目的是為了________

(2)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車運動的越________

(3)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.

(1)如果我們把一支溫度計放在①區(qū)域,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)________,說明這種光線具有________

(2)在②區(qū)域中我們看到彩色光帶,這是________現(xiàn)象.自然界中屬于這種現(xiàn)象的有________(請舉一例)

(3)下列應(yīng)用中:①遙控器;②驗鈔機(jī);③防曬傘,屬于③區(qū)域光線應(yīng)用的是________.(填序號)

(4)如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上留下________(選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”,下同).

(5)如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到________

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【題目】小明做真空罩鬧鈴實驗,如圖所示:

(1 )把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸變________

( 2)再打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸變________

(3 )推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越________;如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了.

( 4)結(jié)論:________

( 5)此實驗用到的研究方法有________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,小帆所用小燈泡的額定電壓為 2.5V。

1)為了節(jié)省試驗時間,小帆希望連完最后一根導(dǎo)線后就能直接閉合開關(guān)進(jìn)行試驗。請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中未連接完整的電路補(bǔ)畫完整___________。

2)實驗中測出小燈泡在 2V 時的功率后,要測量其額定電功率,應(yīng)向_____(選填)移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為額定電壓時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,則小燈泡的額定電功率為_____W

3)實驗時小帆發(fā)現(xiàn)電流表損壞了,他想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗。于是他向老師要了一個阻值為 R0的定值電阻(阻值適當(dāng))和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路并順利進(jìn)行了實驗:

按圖連接好電路,閉合S1,使S2 1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)為_____

保持_____,使S2 2,讀出電壓表示數(shù)為 U;燈泡的額定功率的表達(dá)式 P=_____(用已知量和測量量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅利用焦距為20cm的凸透鏡A探究凸透鏡成像規(guī)律時,如圖甲所示,在光屏上得到燭焰清晰的像。隨后她保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。

(1)圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明_____(選填照相機(jī)”“幻燈機(jī)放大鏡)的成像特點。

(2)在圖乙所示的實驗現(xiàn)象中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)屏上所成的像比較小時,為了獲得較大的像,在不改變透鏡位置的情況下,可以進(jìn)行的操作是:_____。

(3)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距_____ (選填等于”“大于小于)凸透鏡B的焦距。

(4)為了方便從不同角度觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較_____(選填粗糙光滑)的玻璃板。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關(guān)S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開關(guān)S2、S3,電表示數(shù)的變化情況正確的是

A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

C電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變;當(dāng)從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大.

1)如圖所示,一束平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為_____cm,實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在_____;

2)該同學(xué)移動蠟燭,水透鏡和光屏至如圖所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成_____(選填照相機(jī)投影儀);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上____(選填不能)看到清晰的像;

3)在如圖所示實驗場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡戴上(如圖所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是_____眼鏡(選填近視遠(yuǎn)視).

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