小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量器材是 ________;
(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是 ________J,此過(guò)程水的內(nèi)能 ________(選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是 ________℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象;
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898989898

(4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是 ________遇冷 ________(填物態(tài)變化名稱)形成的.

解:(1)此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況,所以用的測(cè)量器材有秒表和溫度計(jì).
故答案為:秒表.
(2)水吸收的熱量為:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×100×10-3kg×(90℃-80℃)=4.2×103J
在水的沸騰過(guò)程中雖然溫度不變,但不斷吸熱,所以內(nèi)能增大.
故答案為:4.2×103J;增大.
(3)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰過(guò)程中溫度保持98℃不變,所以水的沸點(diǎn)為98℃.
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
故答案為:98;圖象如圖.

(4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”是由水蒸氣液化形成的小水珠.
故答案為:水蒸氣;液化.
分析:(1)在此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況,所以需要秒表控制時(shí)間,用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度.
(2)要解決此題需要掌握熱量的計(jì)算公式:Q=cm△t.注意公式中的△t的含義:指的是升高了的溫度.
同時(shí)要知道液體在沸騰過(guò)程中吸熱,雖然溫度不變,但內(nèi)能增大.
(3)要解決此題,首先要掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但水的溫度不變.所以表格中不變的溫度便是水的沸點(diǎn).在做沸騰圖象時(shí),首先根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái).
(4)要解決此題,需要了解液化的概念.知道“白氣”是大量的小水珠,是由水蒸氣液化成的.
點(diǎn)評(píng):此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了實(shí)驗(yàn)器材的選擇、沸點(diǎn)的概念,同時(shí)還考查了有關(guān)熱量的計(jì)算以及圖象的畫法.并且考查了物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量器材是
秒表
;
(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是
4.2×103
J,此過(guò)程水的內(nèi)能
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是
98
℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象;
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

(4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是
水蒸氣
遇冷
液化
(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量器材是
秒表
秒表

(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是
4.2×103
4.2×103
J,此過(guò)程水的內(nèi)能
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),除了溫度計(jì)之外還需要的測(cè)量器材是
秒表
秒表
;
(2)實(shí)驗(yàn)前,器材的安裝應(yīng)由
 而
 安裝.(填上、下)
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象;
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是
水蒸氣
水蒸氣
遇冷
液化
液化
 (填物態(tài)變化名稱)形成的.
(5)為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采用如下的措施,請(qǐng)寫出兩點(diǎn)①
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量
;②
提高水的初溫
提高水的初溫

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

 (1)為了完成實(shí)驗(yàn),除了溫度計(jì)之外還需要的測(cè)量器材是___________;

 (2)實(shí)驗(yàn)前,器材的安裝應(yīng)由         而          安裝。(填上、下)

 (3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是___________℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像;

 (4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是___________遇冷___________ (填物態(tài)變化名稱)形成的.

(5)為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采用如下的措施,請(qǐng)寫出兩點(diǎn)1.                 

2.                   

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆山東省高青縣九年級(jí)上學(xué)期期中物理測(cè)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測(cè)量器材是__________;

(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是__________J,此過(guò)程水的內(nèi)能__________ (選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是__________℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像;

(4)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是__________遇冷__________ (填物態(tài)變化名稱)形成的.

 

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