如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N.求:
(1)重物G的重力
(2)若在O點的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計)

【答案】分析:本題考查力矩平衡,找出拉力的作用線,作出力臂,第一問即可求解,第二問結(jié)合了運動學(xué)知識,先找出小球到達(dá)哪一點能保證力矩平衡,由運動學(xué)公式求出時間.
解答:解:(1)根據(jù)杠桿平衡條件得:F×AO=G×BO
即:9N×(1.2m-0.4m)=G×0.4m
∴G=9N
(2)球的重力G=mg=0.6Kg×10N/kg=6N(1分)
當(dāng)繩子拉力為0時,設(shè)球離O點距離為L,則根據(jù)杠桿平衡條件得:
G×L=G×BO
即:6N×L=9N×0.4m,∴L=0.6m=60cm
運動時間t=
答:重物重9N,小球運動4s時繩子拉力為零.
點評:求力矩平衡的題目找準(zhǔn)力臂是關(guān)鍵,應(yīng)會正確地作出力的作用線進一步長出力臂,本題有同學(xué)把拉力的力臂當(dāng)成AO來求,錯在了什么地方?
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N.求:
(1)重物G的重力
(2)若在O點的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.6m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是8N.然后在O點的正上方放一質(zhì)量為0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量不計的不等臂杠桿兩端分別掛上實心鐵球A,B時,恰好能使杠桿在水平位置平衡.若將A和B同時浸沒在水中,則杠桿的狀態(tài)是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量不計的木板AB長1.6m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是8N,木板水平平衡.
(1)在圖上作出繩拉木板的力臂;
(2)求重物G的大小為多少?
(3)然后在O點的正上方放一質(zhì)量為0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零?(取g=10N/kg,繩的重力不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量不計的一塊長木板AB可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,且OA=1m,OB=3m.在A端掛一個配重P,體重為400N的小濤站在B點時,P對地面的壓力為300N,當(dāng)小濤走到距O點
1.6
1.6
m處時,P對地面的壓力剛好為860N.

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