【題目】下列哪一個實例中,采用做功的方式,使劃橫線物體的內(nèi)能逐漸減小的?

A. 熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高

B. 水蒸氣沖開水瓶塞子

C. 電爐通電后,電阻絲逐漸變紅

D. 汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化

【答案】B

【解析】熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高,是通過熱傳遞使茶杯的內(nèi)能增加,故A不合題意;水蒸氣沖開水瓶塞子,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能,水蒸氣的內(nèi)能減小,故B符合題意;電爐通電后,電阻絲逐漸變紅,是電流做功使電阻絲的內(nèi)能增加,故C不合題意;汽油機壓縮沖程中,壓縮氣體做功,使燃料混合物的內(nèi)能增大、溫度升高,故D不合題意,故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下現(xiàn)象,反映了光的色散現(xiàn)象的是( )
A.雨后天空,弧狀光帶
B.岸邊樹木,水中倒立
C.水中鉛筆,水面折斷
D.井底之蛙,所見甚小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)用天平、細線、燒杯、水(ρ=1.0 g/cm3 )測定某工藝品的密度,過程如下:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的零刻線處,看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 (左、右)調(diào)節(jié),使指針指向分度盤中央。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量工藝品質(zhì)量,當天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示。工藝品的質(zhì)量為 g

(3)往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g。

(4)用細線拴好工藝品,并浸沒在水中(如圖丙),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,工藝品的密度為ρ= g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象

B. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒白汽,這是凝華現(xiàn)象

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是( )

A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點

C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D.圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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【題目】小明參加體育加試時對一些物理量做了估測,與實際相符的是

A. 一雙運動鞋的質(zhì)量是10g B. 同桌同學跑完800米所需時間是20s

C. 他跑步時的步幅約為1m D. 加試時當?shù)仄骄鶜鉁丶s為60℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列過程中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A. 寒冷的冬天,通過搓手來取暖 B. 給電水壺通電,水溫會升高

C. 做飯時,用爐火對鍋里的水加熱 D. 把鐵絲反復彎折,彎折處變熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個燈泡的銘牌分別標有“PZ220~25”、“PZ220~100”,則甲燈的燈絲較__(選填“粗”或“細”),電阻較__(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關(guān)

②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)

③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)

為了驗證猜想,他們設(shè)計了如圖所示的裝置,將電路中的a b 兩金屬片分別插如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a 、b 每次插溶液中的深度都相同)進行探究:

(1)在連接電路時,開關(guān)必須 ,本實驗電路中接電阻R0的目的是 ;

(2)食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷;

(3)將金屬片a b 分別插如圖甲、乙所示位置可探究猜想 (選填序號),為了探究猜想② 應(yīng)將金屬片a 、b 分別插 兩圖所示位置;

(4)將金屬片a 、b 分別插如圖乙、丁所示位置,若I ≠I由此可得到的結(jié)論是: 。

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