福州地鐵1號線的建成，將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠。

(1)1號線全長29.2 km，列車全程運(yùn)行約0.7 h，則全程的平均速度是____km/h（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；列車在運(yùn)行時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為____能。

(2)當(dāng)列車進(jìn)站時(shí)，以站臺為參照物，列車是____的。

(3)列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像，這是由于光的 形成的（選填“反射”或“折射”）。

(4)圖7是設(shè)計(jì)的地鐵站臺，在站臺與軌道之間有玻璃幕墻，可以讓列車行駛產(chǎn)生的噪聲在____中減弱。

(5)車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用，可以防止列車啟動或剎車時(shí)，乘客由于____而摔倒。

(6)你認(rèn)為這種城市軌道交通具有的優(yōu)點(diǎn)是____（寫出一點(diǎn)即可）。


41.71 機(jī)械  運(yùn)動  反射  傳播過程  慣性   便捷 運(yùn)量大 污染低或者安全性高


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的“地球一小時(shí)”活動的宣傳圖畫，小明決定響應(yīng)此項(xiàng)號召按時(shí)熄燈一小時(shí)，小明家的照明電器功率和880W的電飯鍋相當(dāng)，計(jì)算可知此項(xiàng)活動可使小明家節(jié)約_____________kW•h的電能，此電飯鍋正常工作時(shí)電阻為_____________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖6甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖6乙所示�，F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）

A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉

C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：


 2015年3月27日，中國城堡室內(nèi)樂團(tuán)在福州于山九日臺音樂廳舉辦音樂會。臺下的聽眾能夠辨別出不同樂器發(fā)出的聲音，是根據(jù)聲音的

  A．響度    B．音色    C．音調(diào)    D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3所示，閉合開關(guān)S，兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障是

  A．燈L1開路    B．燈L2開路

  C．燈L1短路    D．燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示，鋼筆吸墨水時(shí)，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水就被吸進(jìn)橡皮管內(nèi)。請解釋其中的道理。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖19所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=____。（用圖中的物理量符號表示）

(2)分析乙和丙可知，彈簧測力計(jì)測得拉力大小關(guān)系是：F1     F2（選填“>”、“=”或“<”）。

(3)通過乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是____不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）一束光射向玻璃磚，經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A、B兩點(diǎn)。請?jiān)趫D14中畫出這束光的大致傳播路徑。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖13所示是小陽探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中凸透鏡的焦距為12cm。實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏的中心位置調(diào)到___________。在實(shí)驗(yàn)過程中他保持凸透鏡的位置不變，改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻線處，在光屏上找到了燭焰清晰的像，則該像是倒立、_________的像 ，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明             的成像特點(diǎn)。（選填：“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）改變蠟燭的位置使其位于40cm刻線處，他應(yīng)該在_________（選填：“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過凸透鏡觀察像。

 


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