精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】市場上有一種“磁懸浮電燈”，如圖所示，該電燈內部沒有電池，電燈本身沒有導線與家庭電路接通，但能夠發(fā)光。關于這個“磁懸浮電燈”的說法中，正確的是（　　）

A.“磁懸浮電燈”發(fā)光，不需要消耗能量

B.“磁懸浮電燈”不掉下來，是它受到的浮力等于重力

C.“磁懸浮電燈”受到豎直向上的磁場力大于它受到的重力

D.“磁懸浮電燈”發(fā)光所需要的能量一定需要通過某種方式獲取

【答案】D

【解析】

AD．根據能量守恒定律可知，電燈發(fā)光，一定消耗電能，電能也一定由其他形式的能量轉化而來，所以需要消耗能量，由于沒有電池，也沒有與家庭電路相連，所以“磁懸浮電燈”發(fā)光所需要的能量一定需要通過某種方式獲取，故A錯誤，D正確；

BC．“磁懸浮電燈”不掉下來，“磁懸浮電燈”受到豎直向上磁場力和豎直向下的重力，且受到豎直向上的磁場力等于它受到的重力，故B錯誤，C錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為常用電熱暖手寶，它具有安全防爆，自動斷電功能。當儲水袋內氣壓過大或溫度過高時，壓力開關S1和溫控開關S2都會單獨自動切斷電路，同時指示燈熄滅，保證電路安全使用。下圖能正確表示該電熱暖手寶電路示意圖的是（　�。�

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組探究導體在磁場中產生感應電流的條件，實驗時保持磁體位置不變。

(1)如圖甲所示，電流計指針不偏轉，這是因為導體ab__。

(2)如圖乙所示，電流計指針也不偏轉，這是因為__。

(3)如圖丙所示，電流計指針仍不偏轉，這是因為導體ab雖有運動，但沒有__。

(4)分析比較圖四個實驗現象，可以初步得出產生感應電流的條件：__的部分導體，在磁場中做__運動。

(5)如圖丁所示，若保持導體ab位置不動，將磁鐵向右移動，電流計指針__偏轉。（選填“會”或“不會”）

(6)小組同學進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與導體運動速度是否有關，他應進行的操作是：____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

(1)實驗裝置正確安裝并調節(jié)后，當光屏、凸透鏡及燭焰的相對位置如圖乙所示，恰能在光屏上得到一個清晰的像，該像是倒立________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，人們運用這條成像規(guī)律制造出了________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；

(2)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動適當距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個________（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中：

實驗器材有：學生電源（3V不變），電流表、電壓表、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑動變阻器M（10Ω 1A），滑動變阻器N（20Ω 1A），開關、導線若干。

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大；

（______）

(2)連接電路時，開關應該_________；

(3)實驗過程中，使用不同定值電阻進行探究時，調節(jié)滑動變阻器的阻值，使電阻R兩端電壓保持不變，這種方法是_____（填字母編號）；

A.轉換法 B.控制變量法 C.等效替代法

(4)某次實驗中，連接好電路，閉合開關時，發(fā)現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約3V，調節(jié)滑動變阻器的阻值，兩電表示數均無明顯變化，電路故障原因可能是_____________；

(5)排除故障后，更換不同定值電阻進行了實驗，記錄實驗數據如表：

實驗次數

1

2

3

4

電阻/Ω

5

10

20

25

電流/A

0.40

0.20

0.10

0.08

分析表中數據可得到的結論是：______________；

(6)實驗中選擇的滑動變阻器應是______（選填“M”或“N”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按圖所示的電路圖連接電路進行實驗。開關S1閉合，開關S2斷開時，電壓表和電流表的示數如圖所示；當開關S2閉合后，電壓表和電流表的示數如圖所示、相比于開關S2閉合之前，S2閉合后定值電阻R兩端的電壓U和電流I變化，判斷正確的是（　　）

A.U變大，I變大B.U變小，I變大

C.U 不變，I 變小D.U不變，I不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想粗略測量兩塊不同種類的石塊（不吸水）的密度，暫時找不到一個合適的量筒，他用足量的水（水的密度為ρ水）、油性筆及圖所示的器材進行實驗，測量石塊A的密度實驗步驟如下：


(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的_______，并調節(jié)平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；

(2)請在下面的空白處補充后面的實驗步驟（在不添加實驗器材的前提下，可用文字或圖來描述實驗步驟，所測量的物理量用相關的字母表示）；

________________________________________________________；

最后，可算出石塊A的密度ρ石=____（用上述的字母來表示）；

(3)小明根據所測數據，在圖上描出一個對應的點A，接著他又換用另一石塊B重復了上述實驗，將所測數據在圖上又描出了另一個對應的點B，若ρA、ρB分別代表石塊A和石塊B的密度，則ρA______ρB（選填“>”，“=”或“<”）。


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路中，電源電壓恒定不變，R1為定值電阻。a、b為滑動變阻器R2的兩個端點，c為中點�；�P從中點c滑到最右端b的過程中，電流從Ic變到Ib，且R1的功率變化了0.5W，電壓表的示數U隨R2變化的圖像如圖乙。則在整個過程中（ ）


A.電流表示數變化了0.1A

B.電流表示數之Ib∶Ic=1∶2

C.R1阻值為10Ω

D.電路總功率變化了0.6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年的春節(jié)，一場突如其來的疫情，讓不少人宅在家里變身為美食家，圖甲是張萌和媽媽制作美食時使用的電烤箱銘牌，高溫擋額定功率模糊不清。如圖乙虛線內所示是電烤箱內部的簡化電路圖，和均為電熱絲，。求：

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；

(2)的阻值；

(3)在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫擋工作，發(fā)現標有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min，求電烤箱的實際電功率。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案