20．如圖所示，電流表A1的示數(shù)為0.6A，電流表A2的示數(shù)為0.2A，則干路中電流是0.6A，通過L1的電流是0.4A，通過L2的電流是0.2A．

分析 首先對電路進(jìn)行分析，判斷出連接方式及電流表所測的電路；根據(jù)并聯(lián)電路中的電路特點(diǎn)計(jì)算出各部分的電流．

解答 解：由圖知，兩燈泡并聯(lián)，A1測干路中的電流，A2測通過L2的電流；
由A1知，干路電流為0.6A，由A2知，L2的電流為0.2A；
所以通過L1的電路I1=I-I2=0.6A-0.2A=0.4A；
故答案為：0.6；0.4；0.2．

點(diǎn)評 此題考查了有關(guān)并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的應(yīng)用，關(guān)鍵是分析出電流表所測的電路．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．王月等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”．同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)．他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙．物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止．請補(bǔ)充完成他們的探究過程：
（1）對同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．測量出BC之間的距離的目的是比較彈性形變的大小，測量出AD之間的距離其目的是比較彈性勢能大小，并改變BC之間的距離，測多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長度變化量越大，彈性勢能越大；
（2）對原長相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．分別測量出AD之間的距離．改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢能與彈簧粗細(xì)有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩金屬塊，溫度相同，甲的質(zhì)量是乙的兩倍，甲的比熱是乙的三分之二．當(dāng)它們吸收相同的熱量后，再相互接觸，則（　�。�
A．甲的內(nèi)能要轉(zhuǎn)移到乙上B．乙的內(nèi)能要轉(zhuǎn)移到甲上
C．它們之間不會(huì)發(fā)生內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D．題設(shè)條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．節(jié)日小彩燈時(shí)由許多小燈泡串聯(lián)組成的，而家庭電路中各用電器的連接方式是并聯(lián)，這種連接方式的好處是各用電器互不影響．

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15．根據(jù)如圖1所示電路圖，將圖2的電路元件連成的實(shí)物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．18g水中含有6.02×1023個(gè)水分子，水的密度為1g/cm3，忽略水分子間的間隙．求：
（1）18g水的體積是多少立方厘米？
（2）每個(gè)水分子的體積大約是多少？

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12．物質(zhì)的三態(tài)：在自然界中，物質(zhì)一般以三種狀態(tài)存在，即固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)；以液態(tài)存在的物體稱為液體．以氣態(tài)存在的物體為氣體．無一定的體積和形狀．

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9．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
課題響度與振幅的關(guān)系器材鋼尺、刻度尺
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
記錄表格		 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某興趣小組測量某液體的密度用了如下器材：天平（砝碼）、水、一無刻度的玻璃瓶、某待測液體，請你完成他們的測量步驟，并寫出用所測物理量的字母表示液體密度的表達(dá)式．

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