閱讀下列材料回答問(wèn)題
“嫦娥一號(hào)”最重的載荷之一,“激光眼”的正樣產(chǎn)品目前已裝星.在上?梢砸(jiàn)到其初樣產(chǎn)品,“身長(zhǎng)”30厘米,“體重”15公斤,看上去像是一臺(tái)放在鐵盒子里的攝像機(jī),但它“拍”的東西可不是平面影像,而是三維立體的.令專(zhuān)家自豪的是,中科院上海技術(shù)物理研究所和上海光學(xué)精密機(jī)械研究所在以往科研基礎(chǔ)上,僅用兩年時(shí)間便按時(shí)交付這只“激光眼”,關(guān)鍵部件全部實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn),整體水平達(dá)到國(guó)際先進(jìn),并即將成為我國(guó)首臺(tái)發(fā)射進(jìn)入太空的激光高度計(jì).“激光眼”的制圖形式非同一般,不是靠成像,而是靠“秒表”.“激光眼”會(huì)向月球不斷發(fā)射和接收反射回來(lái)的激光,并不斷精確計(jì)時(shí).“嫦娥一號(hào)”有了它,就好似向月亮表面一個(gè)接一個(gè)派出“光速短跑隊(duì)員”,這些“運(yùn)動(dòng)員”一觸到月面就即刻原路返回;“激光眼”根據(jù)其“跑步”成績(jī),就能實(shí)時(shí)計(jì)算出其所跑距離,從而分辨出月面哪高、哪低,哪是山脈、哪是盆地,最終得到各處的實(shí)際海拔,合成為一幅帶有月球高程的完整地形圖.
按計(jì)劃,在“嫦娥一號(hào)”進(jìn)入環(huán)月階段后,“激光眼”便開(kāi)始工作,不論月球表面是白天還是黑夜,也不論衛(wèi)星處于正飛還是側(cè)飛,都將長(zhǎng)期開(kāi)機(jī),在200公里軌道高度上,每隔一秒發(fā)射一束激光.就這樣,“嫦娥一號(hào)”像繞絨線(xiàn)球一樣,圍著月亮轉(zhuǎn)了一圈又一圈,留下一個(gè)個(gè)激光“足印”,把月表狀況統(tǒng)統(tǒng)掃描下來(lái).
1、“激光眼”的工作原理之一是利用了光的
反射
反射
.它主要測(cè)繪了月球表面的
三維地形圖
三維地形圖

2、能否利用超聲波代替激光來(lái)完成同樣的工件?為什么?
3、如果月球表面是平原,“激光眼”發(fā)射激光和受到月球反射的激光的時(shí)間差為多少秒?如果實(shí)際時(shí)間差比它長(zhǎng)則該處可能是高山還是盆地?
分析:(1)“激光眼”會(huì)向月球不斷發(fā)射和接收反射回來(lái)的激光,并不斷精確計(jì)時(shí),據(jù)此可知它利用了光的反射原理;
(2)真空不能傳播聲音,光的傳播不需要介質(zhì);
(3)根據(jù)公式v=
s
t
求出從激光發(fā)出到反射回來(lái)的時(shí)間;再根據(jù)公式v=
s
t
分析出答案.
解答:解:(1)“激光眼”會(huì)向月球不斷發(fā)射和接收反射回來(lái)的激光,并不斷精確計(jì)時(shí),據(jù)此可知它利用了光的反射原理;
“激光眼”根據(jù)其“跑步”成績(jī),就能實(shí)時(shí)計(jì)算出其所跑距離,從而分辨出月面哪高、哪低,哪是山脈、哪是盆地,最終得到各處的實(shí)際海拔,合成為一幅帶有月球高程的完整三維地形圖;
(2)真空不能傳播聲音,所以不能利用超聲波代替激光來(lái)完成同樣的工作;
(3)激光從發(fā)出到反射回來(lái)通過(guò)的路程s=2×200km=400km=4×105m,
∵v=
s
t
,
∴“激光眼”從發(fā)射激光和受到月球反射的激光的時(shí)間差:t=
s
v
=
4×105m
3×108m/s
≈0.0013s;
因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣仁遣蛔兊,根?jù)公式v=
s
t
可知,如果實(shí)際時(shí)間差比它長(zhǎng),那么激光通過(guò)的路程會(huì)更長(zhǎng),則該處可能是盆地.
故答案為:(1)反射;三維地形圖;(2)不能;真空不能傳播聲音;(3)“激光眼”發(fā)射激光和受到月球反射的激光的時(shí)聞差為0.0013s;該處可能是盆地.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)光的反射、真空不能傳播聲音等知識(shí)的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料回答問(wèn)題
小明春游回到家后覺(jué)得很口渴,倒水時(shí)發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了,于是他就拿出水壺,倒入小半壺自來(lái)水,放到煤氣灶上用大火加熱.幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量“白氣”.小明關(guān)掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰.當(dāng)他向水瓶中灌水時(shí),壺口處的水忽然又“沸騰”了,水花四濺,差點(diǎn)兒濺到自己身上.小明嚇了一跳,立刻將水壺放下.過(guò)了好一會(huì)兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒(méi)有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象.小明覺(jué)得很奇怪,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象只有在同時(shí)滿(mǎn)足以下條件時(shí)才會(huì)出現(xiàn):
①水量比較少(半壺水);②用大火燒開(kāi)水,水開(kāi)后立即灌入水瓶.
(1)原文中“幾分鐘后,水開(kāi)了,壺口處冒出大量‘白氣’”,“白氣”的形成先后經(jīng)過(guò)的物態(tài)變化是先
汽化
汽化
液化
液化

(2)液體沸騰需要滿(mǎn)足條件是
溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸收熱量
溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸收熱量

(3)原來(lái)已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時(shí)再次沸騰的原因是
由于用大火加熱且水不滿(mǎn),所以壺的上半部分溫度較高,超過(guò)了水的沸點(diǎn).將水灌入水瓶時(shí),水流經(jīng)壺的溫度較高的上半部分,水會(huì)再次吸熱重新沸騰
由于用大火加熱且水不滿(mǎn),所以壺的上半部分溫度較高,超過(guò)了水的沸點(diǎn).將水灌入水瓶時(shí),水流經(jīng)壺的溫度較高的上半部分,水會(huì)再次吸熱重新沸騰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化物態(tài)變化升華和凝華專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.

如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.

(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

【解析】此題通過(guò)水循環(huán),展示了水的三態(tài)變化及三態(tài)變化的條件,從中我們可以獲得許多有用的信息.

 

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