15.我國(guó)于2016年10月17日發(fā)射了神舟十一號(hào)載人飛船,如圖所示為“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接時(shí)的示意圖,成功對(duì)接后,若認(rèn)為“神舟十一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物可能是( 。
A.地球B.月球C.太陽(yáng)D.“天宮二號(hào)”

分析 被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的.

解答 解:“
ABC、“神舟十一號(hào)”與地球、月球、太陽(yáng)之間的位置不斷發(fā)生著變化,所以以地球、月球、太陽(yáng)為參照物,“神舟十一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的,故ABC錯(cuò)誤;
D、“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接后,若以“天宮二號(hào)”為參照物,“神舟十一號(hào)”飛船和“天宮二號(hào)”之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以選擇“天宮二號(hào)”為參照物,“神舟十一號(hào)”是靜止的,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表所示
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
質(zhì)量
m/kg
升高的溫度t/℃加熱時(shí)間t/min
10.1102
20.2104
沙子30.1100.5
40.2101
(1)水和沙子吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的.(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)根據(jù)如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì),升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān).
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是由于水的比熱容較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.太陽(yáng)、月亮、燭焰,其中是光源的是( 。
A.只有太陽(yáng)、月亮B.只有太陽(yáng)C.只有太陽(yáng)、燭焰D.三個(gè)都是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在探究樹(shù)蔭下的光斑綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒(méi)有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中,進(jìn)行了如下三個(gè)操作:①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽(yáng)光透過(guò)不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān);②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān); ③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).其中錯(cuò)誤的有( 。
A.B.C.D.②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖所示,畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下說(shuō)法中與事實(shí)最為符合的是( 。
A.一節(jié)新的7號(hào)南孚電池電壓為1.5V
B.人體的正常體溫約為40℃
C.空調(diào)的電流約為220A
D.通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,是一塊電學(xué)儀表的表盤(pán),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這是一塊測(cè)電流的儀表,示數(shù)為15.5A
B.這是一塊測(cè)電壓的儀表,示數(shù)為10.5V
C.這是一塊測(cè)電阻的儀表,示數(shù)為15.5Ω
D.這是一塊測(cè)電阻的儀表,示數(shù)為10.5Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.有一只功率為40W的燈泡,接在220V的家庭電路中.(假設(shè)燈泡電阻不變)
(1)求燈泡的電阻.
(2)若燈泡兩端的電壓為110V,則通過(guò)此燈泡的電流和消耗的功率各為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.工地上用如圖(甲)所示的滑輪組提沙,工人用20s的時(shí)間把重為120N的沙勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖(乙)所示.求:
(1)工人做的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大;
(4)拉力的功率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案