甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長(zhǎng)相同）時(shí)，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5：6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是 ，甲乙兩人平均功率之比是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

水具有比熱容大的特點(diǎn)，如圖現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無關(guān)的是（ ）

A．

用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

B．

空調(diào)房間放盆水可以增加濕度

C．

海邊的晝夜溫差較小

D．

冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下，依次經(jīng)過b處、c處，到達(dá)d處時(shí)恰好停下．在從a到b的過程中，重力做功為 J；在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某人在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到了吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的配槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：

a、如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡．

b、將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示，測(cè)得OB=6cm，OA=9m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N，根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量．

（1）大象的重為 N．

（2）設(shè)計(jì)步驟a的目的是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：填空題

現(xiàn)有30包大米，總質(zhì)量為150kg，小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房，如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象，由圖可知他可以提供的最大功率為 W；為 盡可能快地將大米搬上庫(kù)房，他每次應(yīng)搬 包，若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間是 s．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題

四個(gè)同學(xué)在公園進(jìn)行登山比賽．如果規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是（ ）

A．體重最大的一個(gè) B．時(shí)間最短的一個(gè)

C．做功最快的一個(gè) D．速度最大的一個(gè)

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的器具，屬于省力杠桿的是（ ）

A．

鑷子

B．

獨(dú)輪車

C．

托盤天平

D．

筷子

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明是學(xué)校的升旗了，他將國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端，旗桿頂端裝的簡(jiǎn)單機(jī)械應(yīng)是 滑輪，利用它的好處是 ；國(guó)旗勻速上升過程中，國(guó)旗的機(jī)械能 （變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛用兩只燈泡連接成電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都亮；斷開開關(guān)后兩燈都不發(fā)光，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下是小剛設(shè)計(jì)的三種判斷方法．

方法一：把其中一只燈泡從燈座上取下，觀察另一只燈泡是否工作進(jìn)行判斷；

方法二：把任意一根導(dǎo)線斷開，觀察兩只燈泡是否工作進(jìn)行判斷；

方法三：把任意一只燈泡的兩個(gè)接線柱用導(dǎo)線連接起來，觀察另一只燈泡是否工作進(jìn)行判斷．

（1）小明設(shè)計(jì)的第一種方法，在取下其中一只燈泡，閉合開關(guān)，如果觀察到 的現(xiàn)象，說明該電路是并聯(lián)的，如果觀察到 現(xiàn)象，說明該電路是串聯(lián)的．

（2）在用方法二和方法三進(jìn)行判斷時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兩種方法都存在不足之處，方法二的不足是 ，方法三的不足是 ．

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