自行車是我們熟悉的交通工具，它用到了許多物理知識(shí)，以下說(shuō)法不正確的是（ ）
A．自行車騎得太快---------由于慣性易造成傷害
B．鏈條連接兩個(gè)齒輪盤(pán)----------組成一個(gè)滑輪組
C．下坡用力握剎車閘------------增大壓力增大摩擦
D．上坡前加緊蹬幾下-----------增大人和車的動(dòng)能，容易上坡
【答案】分析：A、物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；
B、鏈條與其連接的兩個(gè)齒輪相當(dāng)于輪軸，輪軸是一種變形的杠桿；
C、增大摩擦力的方法有：增大壓力或增大接觸面的粗糙程度；
D、影響動(dòng)能的因素有：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，物體具有的動(dòng)能就越大．
解答：解：A、自行車太快，當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，由于慣性不容易停下來(lái)，容易造成傷害，因此說(shuō)法正確，不符合題意；
B、鏈條與其連接的兩個(gè)齒輪組成的設(shè)備不是滑輪組，是輪軸知識(shí)．說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；
C、車把上的閘可以用很小的力就能使車閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上，這樣可以增大壓力從而增大了摩擦力，說(shuō)法正確，不符合題意；
D、上坡前快速蹬幾下，這樣可以增大車子的動(dòng)能，這樣就會(huì)有更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，從而爬的更高，說(shuō)法正確，不符合題意；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：自行車是日常生活中最常見(jiàn)的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，應(yīng)用了非常多的物理知識(shí)，包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、杠桿等方面，平時(shí)多注意觀察，將其知識(shí)活學(xué)活用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車是我們熟悉的交通工具，它涉及到許多摩擦的知識(shí)，例如：a．輪胎上刻有花紋b．車輪做成圓形c．塑料把手緊套在車把上d．腳踏板凹凸不平e．剎車時(shí)用力捏緊車閘f．車輪中心軸處裝有滾珠g．車把的塑料把手上有凹槽．上述各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
a、d、g
a、d、g
 （填序號(hào)，下同），屬于通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
c、e
c、e
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?堯都區(qū)）自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，能起到增大摩擦的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．以下分析中，不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí)，例如：
A、輪胎上有花紋
B、車輪做成圓形
C、塑料套緊緊套在車把上
D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
E、腳踏板凹凸不平
F、剎車時(shí)用力捏閘
G、車軸處裝有滾珠
H、車把上有凹槽
（1）、上述各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于通過(guò)改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
AEH
AEH
；通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是
CF
CF
；通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是
BG
BG
；通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是
D
D
．（只填寫(xiě)各選項(xiàng)的字母）
（2）、用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí)，后輪與地面間的摩擦力的方向朝
前
前
．（填“前”或“后”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)出幾例填入下表：

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