如圖所示，用托盤天平測得1120枚大頭針的質(zhì)量是 g，則1枚大頭針的質(zhì)量是 g．由此知，用此托盤天平不能直接測得1枚大頭針的質(zhì)量，原因是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是（ ）

A. 測量時，刻度尺不能歪斜

B. 測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起

C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直

D. 記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在 桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．測量中，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為 g．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究物體所受的重力大小與其質(zhì)量關(guān)系時，測量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力，獲得的數(shù)據(jù)記錄表中．

所測物品

質(zhì)量m/kg

測得的重力G/N

重力與質(zhì)量的比值/N•kg﹣1

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.7

雞蛋

0.10

0.98

9.8

（1）實驗中所用的主要測量器材是 和 ．

（2）實驗進行多次測量的目的是 ．

（3）分析表中的數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越 （選填“大”或“小”）．物體所受重力的大小與質(zhì)量成 比．

（4）用m表示物體的質(zhì)量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質(zhì)量的比值，則G= ．實驗測得g= N/kg．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，嫦娥三號帶著“玉兔號”月球車，成功降落月面．月球靜止時，要受到月面的支持力和 作用．月球車的車輪上刻有深深的溝紋，是通過增加 來增大運動時受到月面的摩擦力．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

使用彈簧測力計的注意事項，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．測量前要檢查指針是否指在零刻度線處，進行校零

B．所測力的大小不能超過量程，分度值要符合準確度要求

C．彈簧的軸線方向不一定與拉力的方向一致

D．讀取示數(shù)，視線應(yīng)與刻度盤正對，垂直

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一塊橡皮泥，先捏成高的小人，再捏成矮的小人．則與高小人相比，矮小人橡皮泥的（ ）

A．質(zhì)量較小 B．質(zhì)量較大 C．質(zhì)量不變 D．體積增加

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅同學(xué)假期參觀了三峽工程，如圖是她坐船從上游往下游行駛，通過船閘的四幅圖的情景，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．船行駛到上游閘門C時，打開閘門C船即可進入閘室

B．船從閘室進入下游時，打開閥門B，下游與上游構(gòu)成一個連通器

C．船從上游往下游行駛過程的順序是甲、丁、乙、丙

D．若小紅坐的輪船由長江繼續(xù)駛向大海，這艘輪船所受的浮力變大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市九年上16周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知R1＜R2，分別按下圖所示的四種方法連接，并接入同一電路中，能獲得最大總功率的是（ ）

A. B.

C. D.

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