1．如圖所示，物體沿靜止斜面向上滑動(dòng)，請(qǐng)畫出物體所受摩擦力和重力的示意圖．

分析 物體沿斜面向上滑動(dòng)，木塊受到平行斜面向下的摩擦力作用，重力的方向豎直向下．在受力分析的基礎(chǔ)上，再按畫圖要求畫出力的示意圖．

解答 解：重力作用在物體的重心，方向豎直向下，用G表示；摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，方向沿斜面向下，作用點(diǎn)可畫在重心上，摩擦力用f表示．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的示意圖的畫法．力的示意圖要表示出力的作用點(diǎn)和力的方向．此題中摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡的焦距是10.0cm
B．幻燈機(jī)成像原理與圖乙中成像特點(diǎn)相同
C．保持凸透鏡位置不變，將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)，燭焰仍可在光屏上成清晰的像
D．圖乙中，如果只向左移動(dòng)光屏，光屏上所成的像會(huì)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．“嫦娥工程”是我國太空探測的戰(zhàn)略舉措．
（1）用運(yùn)載火箭發(fā)射月球探測器時(shí)，火箭向下噴出高溫火焰，為了防止發(fā)射臺(tái)熔毀，除了選用熔點(diǎn)較高的材料外，還需在發(fā)射臺(tái)底部建造一個(gè)大水池．池內(nèi)選水作為保護(hù)劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大．當(dāng)高溫火焰噴入水池中時(shí)，一部分水急劇汽化（填物態(tài)變化名稱），并吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）火箭加速上升時(shí)，探測器的動(dòng)能增大，機(jī)械能增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）在月球表面，質(zhì)量為1kg的物體，受到月球?qū)λ囊s為1.6N，那么質(zhì)量為60kg的宇航員在月球表面受到月球的引力為96N，若宇航員在月球上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為20s，走過的路程為100米，他的速度為18km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，A地發(fā)生大爆炸，相距3.4km的B地的人們10秒后第一次聽到爆炸聲．由于聲音在云層發(fā)生反射，假設(shè)出現(xiàn)如圖所示的傳播路徑，大約再經(jīng)過10秒他們第二次聽到爆炸聲，（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．將兩盞分別標(biāo)有“6V  3W”和“6V   9W”字樣的小燈泡L1和L2，串聯(lián)后接入電壓為8V的電路中，設(shè)燈泡電阻不變．下列說法中正確的是（　　）
A．兩燈均能正常發(fā)光B．兩燈額定電流相同
C．L1的實(shí)際功率比L2小D．L1的亮度比L2大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是很多單位對(duì)職工考勤用的人臉識(shí)別門鏡一體機(jī)，通過攝像頭捕捉人臉信息，并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì)，下列對(duì)該裝置說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡
B．若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)在10cm至20cm之間
C．這種鏡頭對(duì)光線有會(huì)聚作用
D．這種鏡頭可用于矯正遠(yuǎn)視眼

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是一種家用掛燙機(jī)，接通電源后水槽中的水被加熱，形成的水蒸氣通過彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出，快速除去服裝上的褶皺，使用方便．下列關(guān)于掛燙機(jī)的說法中不正確的是（　�。�
A．使用時(shí)手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭的出氣口，防止水汽化時(shí)放熱將手燙傷
B．它的電源線帶有三腳插頭，是為了使金屬外殼接地、使用安全
C．掛燙機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化內(nèi)能
D．清潔內(nèi)部水垢時(shí)，應(yīng)斷開電源開關(guān)

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于比熱容的說法正確的是（ ）

A. 比熱容跟溫度有關(guān)

B. 比熱容跟吸收或放出的熱量有關(guān)

C. 質(zhì)量越大，它的比熱容越大

D. 比熱容是物質(zhì)本身的屬性，與溫度、質(zhì)量無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為制作彈簧測力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．如表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．
表一
甲彈簧受到的拉力F1/N0l23456
甲彈簧的長度I1/cm6.07.59.010.512.013.515.0
表二
乙彈簧受到的拉力F2/N0l23456
乙彈簧的長度I2/cm6.09.012.015.018.021.024.0
（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：
①在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的形變量就大．
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧小（選填“大“或“小”）．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是B（選填“A”或“B”下同）測力計(jì)，精度較高的是A測力計(jì)．
（3）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相通的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長（彈簧不受外力時(shí)的長度）等均有關(guān)系，現(xiàn)在為探究在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧原長的關(guān)系，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．
①將一根彈簧剪成長度不同（選填“相同”或“不同”）的兩段．
②分別用大小相同（選填“相同”或“不同”）的力拉彈簧，然后比較彈簧伸長的長度．

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