如圖,上課時(shí)大家有沒(méi)有做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?卡片壓平后,手一松,卡片會(huì)跳起,此時(shí)是    能轉(zhuǎn)化為    能;若如圖卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳的越    (填高或低).
【答案】分析:將卡片壓平后,卡口之間的橡皮筋被拉伸,發(fā)生彈性形變,具有彈性勢(shì)能.松手后,橡皮筋恢復(fù),將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,卡片就會(huì)跳起.在上升的過(guò)程中,卡片的動(dòng)能又轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能.
解答:解:將卡片壓平以后,橡皮筋被拉長(zhǎng),具有彈性勢(shì)能.松手后,橡皮筋要恢復(fù),在恢復(fù)的過(guò)程中,將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為卡片的動(dòng)能,卡片就會(huì)跳起.
若二個(gè)卡口之間的間隔越小,卡片壓平后橡皮筋發(fā)生彈性形變的程度就越小,則橡皮筋具有的彈性勢(shì)能就越小,當(dāng)然最終轉(zhuǎn)化成卡片的能量就越小,卡片會(huì)跳得低一些.
故答案為:彈性勢(shì),動(dòng),低.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力,要求學(xué)生對(duì)題目所涉及的內(nèi)容要熟練掌握.
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21、如圖,上課時(shí)大家有沒(méi)有做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?卡片壓平后,手一松,卡片會(huì)跳起,此時(shí)是
彈性勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為
動(dòng)
能;若如圖卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳的越
(填高或低).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,上課時(shí)大家有沒(méi)有做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?卡片壓平后,手一松,卡片會(huì)跳起,此時(shí)是________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;若如圖卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳的越________(填高或低).

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如圖,上課時(shí)大家有沒(méi)有做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?卡片壓平后,手一松,卡片會(huì)跳起,此時(shí)是    能轉(zhuǎn)化為    能;若如圖卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳的越    (填高或低).

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如圖,上課時(shí)大家有沒(méi)有做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?卡片壓平后,手一松,卡片會(huì)跳起,此時(shí)是    能轉(zhuǎn)化為    能;若如圖卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳的越    (填高或低).

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