16.兩個燈泡串聯(lián)的電路如圖所示.開關(guān)S閉合后兩個燈泡都不亮,用電壓表測燈泡L1兩端的電壓時,其示數(shù)為4.5V,再用電壓表測燈泡L2兩端的電壓時,其示數(shù)為零.則燈L1、L2的故障是( 。
A.L1短路、L2斷路B.L1斷路C.L1、L2都短路D.L1、L2都斷路

分析 用電壓表檢查電路故障時,如果電壓表示數(shù)為零,則電壓表并聯(lián)電路短路或電壓表并聯(lián)電路之外電路斷路;
如果電壓表示數(shù)不為零,則電壓表與電源相連,電壓表并聯(lián)電路斷路;根據(jù)電路故障分析電路故障原因.

解答 解:閉合開關(guān),燈不亮,則燈泡短路或電路中存在斷路;
用電壓表檢測電燈L1兩端電壓時,其示數(shù)為4.5V,說明燈L1沒有短路,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;
測電燈L2兩端電壓時,示數(shù)為零,說明L2短路或L1斷路.
綜合分析可知,B正確,ACD錯誤.
故選B.

點評 本題考查了電路故障分析,要掌握應(yīng)用電壓表分析電路故障的方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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A.通過熱得快中的電流瞬間過大B.插座處原來有短路
C.熱得快內(nèi)線路有短路D.熱得快的插頭處有短路

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①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖).
②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離.共做10次.
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實驗.
(1)根據(jù)生活經(jīng)驗,你的假設(shè)是小雙層玻璃與單層玻璃的振動情況是不同的.
(2)實驗后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實驗中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板.小明改進后,重做了實驗,獲得了如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)12345678910平均值
玻璃球被彈開
的距離(cm)
單層7978828073848482818080
雙層2023242424252222212523
(3)受到橡膠球的敲擊時,玻璃板振動的強弱是通過玻璃球被彈開的距離來反映的.
(4)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是受敲擊時,單層玻璃比雙層玻璃的振動強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在用電流表和電壓表測電阻的實驗中,連接滑動變阻器的導(dǎo)線有一根已接在變阻器的D接線柱上,如圖甲所示.為了使變阻器的滑片向左滑動時電路中的電流增大,則連接變阻器的另一根導(dǎo)線應(yīng)接在A(填“A”、“B”或“C”)接線柱上.若測得被測電阻兩端的電壓為3伏,通過被測電阻的電流如圖乙所示,被測電阻的阻值為12.5歐.

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1.如圖所示,電流表A1的示數(shù)為1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則L1中的電流是0.7A.

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8.有兩杯水,里面都有沒融化完的冰塊,一杯放在陽光下,另一杯放在冰箱里.在冰塊沒有完全融化和水沒有完全凝固之前( 。
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C.兩杯水的溫度一樣高D.兩杯水的溫度高低無法比較

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5.如圖甲所示,是設(shè)計的“探究小球的重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點,讓小球從距水平面高h處由靜止釋放,小球剛好能沿著過A點的切線方向進入圓弧軌軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運動一段距離后最終停下來,小球可認為是光滑的,如圖乙所示,是實驗過程中的三個步驟其中小球質(zhì)量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3
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②歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢能大小與小球質(zhì)量關(guān)系.

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6.疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式,也是一種高難度的雜技.如圖為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設(shè)每個人的重力、腳底與地面的接觸面積均相等,下面兩層五人的背部均呈水平狀態(tài),上面人的腳均踩在下面人背的正中間,則最底層三人從左到右對地面的壓強之比為( 。
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同步練習(xí)冊答案