【題目】小明同學(xué)自備器材,主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
(1)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗 (填“能”或“不能”) 進行,因為 .
(2)實驗時,取兩根相同的蠟燭,是為了驗證物與像 關(guān)系;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做 (填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 (選項“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上 承接到像(選項“會”或“不會”),這說明平面鏡所成的像是 像.(選填“虛”或“實”)
【答案】(1)不能;平面鏡只能反射光不能透過光;(2)大小;不能;(3)不變;(4)不會;虛.
【解析】
試題分析:(1)透明的玻璃板能在觀察到A蠟燭像的同時、也能觀察到蠟燭B能否與A的像完全重合,同時解決了位置和大小兩個問題,而平面鏡只能反射光不能透過光.
(2)為了便于確定像的位置,利用玻璃作為反射面,同時還可以確定像與物體之間的大小關(guān)系.在實驗中玻璃板起到平面鏡的作用,在鏡面前的亮度越大,則其成的像越清晰.
(3)根據(jù)平面鏡成像特點﹣﹣像與物體等大,可解答此題.
(4)光屏只能接收實像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像.
解:(1)實驗中如果用平面鏡,盡管成像更加清晰,但平面鏡沒有透光性,不能看到后面的物體,無法確定像的具體位置;玻璃板既能透光又能反光,既能看到反射的像,又能看到后面的物體,所以可以準確確定像的位置.
(2)在實驗中,用一支相同的蠟燭放在玻璃板的另一側(cè),是為了確定像的位置和比較像的大小.
若將另一側(cè)的蠟燭點燃,結(jié)果使得玻璃后面太亮,更不容易發(fā)生反射,所以像會更不清晰.
(3)因為平面鏡成像的特點之一是像與物體等大,與物距大小無關(guān),
所以如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小不變.
(4)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,所以如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不會承接到像,從而驗證了平面鏡所成的像是虛像.
故答案為:(1)不能;平面鏡只能反射光不能透過光;(2)大;不能;(3)不變;(4)不會;虛.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于粒子與宇宙,下列說法正確的是( )
A.分子間僅存在吸引力,不存在排斥力
B.物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有空隙
D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑輪組自重及摩擦不計.物體A重300N,在F=4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運動.則物體在運動過程中受的阻力是N;5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功是J;拉力F的功率為W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給下列有關(guān)中學(xué)生的數(shù)據(jù),填上合適的單位。
(1)質(zhì)量約為 50_____;
(2)身高約為 1.70_____;
(3)步行速度約為 5_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖為小李用照相機拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說法錯誤的是 ( )
A.橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的
B.橋的倒影看起來比橋暗,是由于一部分光折射到了水中
C.相機的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用于矯正近視眼
D.若相機鏡頭焦距為f,拍攝時鏡頭到橋的距離要大于2f
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則( )
A.甲、乙均接入電流表
B.甲接入電流表,乙接入電壓表
C.甲、乙均接入電壓表
D.甲接入電壓表,乙接入電流表
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com