醫(yī)院里有一只氧氣瓶,容積是10dm3,里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為( )
A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級上冊(人教版)物理課時專練:1.1 長度和時間的測量 題型:實驗題
某同學(xué)欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A、將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1;
B、用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C、用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
D、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
E、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟和錯誤的步驟分別是_____和_____
(2)錯誤的步驟應(yīng)更正為_____
(3)某同學(xué)共測三次,而每次都將銅絲重新繞過,并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些?_____
A.銅絲本身粗細(xì)不均勻 B.讀數(shù)時由于粗心,小數(shù)點記錯位置
C.刻度尺本身刻度不均勻 D.每次排繞的松緊程度不相同
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊《1.1長度和時間的測量》同步練習(xí)題 題型:填空題
如下圖所示,用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。
(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是________,物體A長度是________cm。
(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是________,物體A長度是________cm。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊《1.1長度和時間的測量》同步練習(xí)題 題型:單選題
用刻度尺測量物體的長度時,下列要求中錯誤的是( )
A. 測量時,刻度尺不能歪斜
B. 測量時必須從刻度尺的左端量起
C. 讀數(shù)時,視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面
D. 記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后注明單位
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級物理上冊單元清(五) 題型:計算題
“五·一”黃金周,寧寧和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請你幫寧寧算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級物理上冊單元清(五) 題型:單選題
為測量某種液體的密度,小明利用天平和量筒測量了液體和量筒的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 該液體密度為2 g/cm3
B. 該液體密度為1.25 g/cm3
C. 60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g
D. 量筒質(zhì)量為40 g
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級物理上冊單元清(五) 題型:填空題
如圖所示,點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變_____,所以熱空氣_____(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)該_____。
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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級物理上冊單元清(四) 題型:單選題
釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會被嚇走,這說明
A. 只有空氣能傳播聲音 B. 空氣和水都能傳播聲音
C. 聲音在水中的速度比在空氣中的速度小 D. 聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊:第一章《機(jī)械運(yùn)動》測試卷 題型:實驗題
如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動時,在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時間間隔為0.02 s.從頻閃照片可判斷,該木塊做__(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.木塊從位置1運(yùn)動到位置2的距離是__cm.木塊從位置1到位置4運(yùn)動的速度為__m/s.
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