在做“測量小燈泡的電阻”的實驗中,小勇同學選用的器材如圖所示,其中小燈泡上標有“2.5V 1W”的字樣.
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖的實物圖連接完整(導線不得交叉).
(2)連接電路時,開關應______;滑動變阻器的滑片應移到最______(填“左邊”或“右邊”),這個操作的目的是______;
(3)在實驗過程中,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,這個操作的目的是:能改變電路中的______或調(diào)節(jié)小燈泡兩端的______.

解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為2.5V,可選擇0~3V的量程;
電流表與燈泡串聯(lián),I===0.4A,所以電流表可選擇0~0.6A的量程;
滑動變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:
;
(2)連接電路時,開關應斷開;
滑動變阻器下面接了右邊的接線柱,所以滑片應移到最左邊,目的是為了使電路中的電流最小,保護電路;
(3)在實驗中通過移動變阻器的滑片,改變電路中的電流和改變燈泡兩端的電壓.
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;左邊;使電路電流最小,保護電路;(3)電流;電壓.
分析:(1)掌握實物電路的連接,特別注意電流表、電壓表和滑動變阻器的接法;
電流表、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表與燈泡并聯(lián);
在連接時注意電流表、電壓表的量程和正負接線柱,滑動變阻器要接一上一下;
(2)為保護電路,連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片應移到最大阻值處;
(3)滑動變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流.
點評:此題是“測量小燈泡的電阻”的實驗,考查了有關電流表、電壓表和滑動變阻器的連接,同時考查了連接電路中應注意的問題及滑動變阻器的作用,是有關電學實驗中的基礎性知識.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、小超同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,當他連接完最后一根導線后小燈泡就發(fā)光.并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)(小燈泡的額定電壓為2.5V).請你說出小超同學在實驗中的兩處操作錯誤:
一是:
連接電路的過程中開關沒有斷開
;
二是:
電流表的正、負接線柱接反了

當他改正錯誤后,調(diào)整滑動變阻器接入電路的電阻值,測得的部分數(shù)據(jù)如下:
次數(shù)
物理量
1 2 3
電壓/V 2 2.5 3
電流/A 0.26 0.33
亮度情況 很亮
(1)小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖.請把此時電流值填入表中空格處.

(2)小燈泡的額定電功率P=
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沈河區(qū)二模)小強在做“測量小燈泡的電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣):
(1)如圖甲所示,小強正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,但他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實這個做法是欠妥的,他正確的做法應該是
將滑動變阻器滑片右移看燈泡是否能變亮
將滑動變阻器滑片右移看燈泡是否能變亮

(2)小強按要求正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到最右端的位置.其原因可能是
燈L處斷路或滑動變阻器短路
燈L處斷路或滑動變阻器短路

(3)小強移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向
B
B
(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V.
(4)小強移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(5)小強還發(fā)現(xiàn)通過燈絲的電流和它兩端電壓不成正比,這是因為
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大

(6)根據(jù)圖象信息,還可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為
12.5
12.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某實驗小組同學在做“測量小燈泡的功率”實驗時所連接的實物圖,但連接不完整.
(1)請你用筆劃線代替導線,幫他完成電路連接.
(2)若所用電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電路連接完整后,閉合開關前滑片應位于
 
端(填“C”或“D”),閉合開關后,當向右移動變阻器的滑片P時,電流表的示數(shù)將
 

(3)實驗記錄電表示數(shù)如下表;分析表中數(shù)據(jù),可知小燈泡L的額定功率為
 
W.
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/V
1 2.0 0.17
2 2.5 0.20
3 3.0 0.22
(4)實驗過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說出一條)
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小超同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,當他連接完最后一根導線后小燈泡就發(fā)光.并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)(小燈泡的額定電壓為2.5V).請你說出小超同學在實驗中的兩處操作錯誤:
一是:________;
二是:________.
當他改正錯誤后,調(diào)整滑動變阻器接入電路的電阻值,測得的部分數(shù)據(jù)如下:
次數(shù)
物理量
123
電壓/V22.53
電流/A0.260.33
亮度情況很亮
(1)小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖.請把此時電流值填入表中空格處.

(2)小燈泡的額定電功率P=________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“測量小燈泡的電功率”實驗時,他按如圖甲所示的電路圖選用器材并進行實驗.其中電源電壓為3V,小燈泡標有“2.5V”字樣(電阻約8Ω),電流表有3A和0.6A兩個量程.

  (1)在連接電路時,開關應該是 ▲  的;選擇電流表的 ▲ A的量程比較合理.

(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片至某一位置時,電壓表示數(shù)為2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 ▲  端移動(選填“a”或“b”),使電壓表示數(shù)為 ▲ V.

(3)如上表丙是小明測得的實驗數(shù)據(jù).小燈泡的額定功率為 ▲  W.從表中數(shù)據(jù)還可知道:小燈泡兩端電壓增大時,燈絲的電阻   ▲ 

(4) 小華按照上圖乙的方案測小燈泡的電阻,如考慮到電流表的電阻不為零,則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差,那么用這種實驗方案測量出來的小燈泡的電阻值  ▲  電阻的真實值(選填“大于”、“小于”或“等于”).已知電流表的內(nèi)阻為1Ω,要求用此方案測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的1%,則對燈絲的阻值至少為  ▲  Ω.

甲           乙               丙

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