下圖中,通過彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).以=0.1米/秒速度勻速拉動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為=2牛,此時(shí)木塊受到的摩擦力大小________2牛;若以=5厘米/秒速度勻速拉動(dòng)時(shí),彈簧秤示數(shù)_______2牛,木塊受到摩擦力_______2牛(全部選填“大于”、“等于”、“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:022
下圖中,通過彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).以=0.1米/秒速度勻速拉動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為=2牛,此時(shí)木塊受到的摩擦力大小________2牛;若以=5厘米/秒速度勻速拉動(dòng)時(shí),彈簧秤示數(shù)_______2牛,木塊受到摩擦力_______2牛(全部選填“大于”、“等于”、“小于”).
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科目:初中物理 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè)·初三物理(下) 題型:058
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繞幾圈之后增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力、使接觸面粗糙,那么,還有沒有別的方法了呢?小明同學(xué)對(duì)自己提出了這樣的問題.
對(duì)此,他進(jìn)行了如下的研究:
找一段棉線,在棉線的一端拴上一個(gè)沉重的東西(例如一把大鎖),然后把它搭在一個(gè)平放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等).像下圖那樣,通過彈簧秤來拉棉線的另一端,如圖甲所示,這時(shí),要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提要少,但省的力卻不算多.
再如圖乙那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)變小了.
再如圖丙那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)又變小了.
再如圖丁那樣,將棉線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)幾乎等于零.
對(duì)上述現(xiàn)象,小明進(jìn)行了歸納分析,得出了結(jié)論.
根據(jù)你的閱讀,請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明同學(xué)可以得出一個(gè)什么結(jié)論?
(2)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請(qǐng)列舉兩例.
(3)小明在上述研究過程中采取了怎樣的思維程序?
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