【題目】如圖甲,是發(fā)電機(jī)模型,它是根據(jù)_____原理制成的,其工作原理可以用圖_____(填“乙”或“丙”)表示。小風(fēng)車(chē)在風(fēng)的吹動(dòng)下,帶動(dòng)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)而切割磁感線(xiàn),產(chǎn)生感應(yīng)電流使電流計(jì)指針左右擺動(dòng),說(shuō)明電路中產(chǎn)生的是_____電。
【答案】電磁感應(yīng) 乙 交流
【解析】
[1][2]圖乙中所示是發(fā)電機(jī)模型,裝置中沒(méi)有電源,當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流,其工作原理是電磁感應(yīng);圖乙中沒(méi)有電源,動(dòng)能轉(zhuǎn)換為電能,圖丙中有電源,消耗電能,轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故發(fā)電機(jī)工作原理可以用圖乙來(lái)表示;
[3]小風(fēng)車(chē)在風(fēng)的吹動(dòng)下,帶動(dòng)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)而在磁場(chǎng)中切割磁感線(xiàn),產(chǎn)生感應(yīng)電流;電流計(jì)指針在中央零刻度線(xiàn)兩側(cè)左右擺動(dòng),說(shuō)明電路中的電流方向不斷發(fā)生變化,所以電路中產(chǎn)生的是交流電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A中,物體的長(zhǎng)度是________cm;圖B中,塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上,是由于________的存在;圖C中,正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明聲音是由物體_______產(chǎn)生的;圖D中,兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后會(huì)粘在一起,表明分子間存在__________力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:6V的學(xué)生電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、標(biāo)有“3.8V”的小燈泡(電阻約8Ω)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)如圖甲所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將對(duì)應(yīng)圖乙的電路連接完整,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)要變。
(_________)
(2)小明在按照?qǐng)D甲連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)保持__________(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài);
(3)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_________(填選項(xiàng)前的字母);
A.更換小燈泡 B.檢查開(kāi)關(guān)是否閉合
C. 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(4)小明排除故障后再次閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_______A,所測(cè)小燈泡的額定功率為________W;
(5)小明發(fā)現(xiàn)小燈泡的銘牌上標(biāo)定的額定功率值為1.8W,造成測(cè)出的額定功率與銘牌上的值不同的原因是小燈泡在頻繁使用后,燈絲容易發(fā)生________(選填“升華”或“凝華”)現(xiàn)象而導(dǎo)致燈絲電阻變________(選填“大”或“小”)。
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是他將圖甲中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀,邊長(zhǎng)l1=4cm,下面部分也為正方體形狀,邊長(zhǎng)l2=6cm,容器總質(zhì)量m1=50g,容器內(nèi)用細(xì)線(xiàn)懸掛的物體為不吸水的實(shí)心長(zhǎng)方體,底面積S物=9cm2,下表面與容器底面距離l3=2cm,上表面與容器口距離l4=1cm,物體質(zhì)量m2=56.7g,F(xiàn)往容器內(nèi)加水,設(shè)水的質(zhì)量為M,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。
(1)當(dāng)M=58g時(shí),水面還沒(méi)有到達(dá)物體的下表面,求此時(shí)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)當(dāng)M=180g時(shí),此時(shí)恰好把下面的正方體注滿(mǎn)水(物體未漂浮),求細(xì)線(xiàn)對(duì)物體的拉力;
(3)當(dāng)M=207.3 g時(shí),求水對(duì)容器底部的壓力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)量南京鵝卵石的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在_____桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向_____端調(diào),使橫梁平衡。
(2)如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為_____g。
(3)將鵝卵石放入盛有50mL水的量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖丙所示,則鵝卵石的密度是_____kg/m3。
(4)小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖丁上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B,若ρA、ρB分別代表鵝卵石和另一石塊的密度,則ρA_____ρB(選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)用天平、量筒和一個(gè)容器測(cè)量某種液體的密度,經(jīng)過(guò)規(guī)范操作,得到如下數(shù)據(jù):則該液體的密度為_____kg/m3,容器的質(zhì)量為_____g,能正確反映容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系的圖象是圖中的_____
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
液體的體積V/cm3 | 4 | 12 |
容器和液體的總質(zhì)量m/g | 20 | 28 |
A. B. C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨激光的光照強(qiáng)度減弱而增大。當(dāng)電路中電流小于或等于0.1A時(shí),煙霧報(bào)警器報(bào)警。若S閉合后,當(dāng)電流從0.1A變化至0.3A時(shí),光敏電阻R的電功率從1W變?yōu)?/span>1.8W,在此變化過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A.煙霧濃度逐漸減小,電壓表示數(shù)變大
B.電源電壓為12V,R0的阻值為20Ω
C.當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),煙霧報(bào)警器報(bào)警
D.R0消耗的電功率變化了1.6W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某樓道內(nèi)的一只照明燈受到聲控開(kāi)關(guān)S聲(有聲響時(shí)才閉合)和光敏開(kāi)關(guān)S光(有光照時(shí)才斷開(kāi))的控制:白天人在樓道內(nèi)走動(dòng),照明燈都不放光;只有到晚上時(shí)人在樓道里走動(dòng),照明燈才發(fā)光。如下四個(gè)電路圖中,能滿(mǎn)足這種發(fā)光功能的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.這種突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是( )
A. 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系
B. 選用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)
C. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)
D. 選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
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