【題目】【2016·三明卷】在測量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入上圖所示的實(shí)物電路中。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片戶應(yīng)移至 端(選填“A”或“B”)。
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無示數(shù)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線排查故障,當(dāng)把導(dǎo)線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。
(4)排除故障后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A(如圖所示),小燈泡的額定功率是 W。
【答案】(1)如下圖所示 (2)A (3)電流表斷路 (4)0.28A 0.7W
【解析】(1)電壓表應(yīng)并聯(lián)在電燈泡兩端,并使用較小的量程,實(shí)物圖連線如上圖所示;(2)為了用電安全,閉合開關(guān)前,電路中的電阻應(yīng)處于最大值狀態(tài),所以滑動變阻器的滑片應(yīng)處于A端;(3)小燈泡不發(fā)光,電壓表和電流表均無示數(shù),說明電路中出現(xiàn)了斷路;把導(dǎo)線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù),說明出現(xiàn)斷路的地方在MB之間,故應(yīng)是電流表斷路了;(4)圖示中電流表的示數(shù)為0.28A,所以小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.28A=0.7W。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某工人在10s時(shí)間內(nèi)將重為800N的物體提升2m,已知動滑輪的重為100N,不計(jì)繩重和摩擦,則下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.人施加的拉力大小是300N
B.繩端移動的距離是6m
C.滑輪組的機(jī)械效率是88.9%
D.拉力的功率為160W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】馬同學(xué)在深圳科技小發(fā)明比賽中設(shè)計(jì)了一個(gè)可以用彈簧測力計(jì)來測量液體密度的裝置.原理如圖甲所示:在彈簧測力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降.直到與燒杯底接觸為止,然后以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)測量其他液體的密度.
(1)圓柱體的重力G=N.
(2)圓柱體浸沒在水中后所受浮力FW=N;
(3)比較(b)、(c)兩圖可得:浸在同一液體中的物體受到浮力的大小跟有關(guān).
(4)馬同學(xué)完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的F﹣h圖象.那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力 F浮′=N.另一種液體的密度ρ液=kg/m3 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn),獲得下表數(shù)據(jù):
序號 | 液體 | 深度(厘米) | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(厘米) |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
2 | 6 | 朝上 | 5.8 | |
3 | 9 | 朝上 | 8.4 |
根據(jù)表中信息,判斷小明研究的問題是( )
A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
B.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系
D.液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·南寧卷】某?萍夹〗M設(shè)計(jì)了如圖甲所示的而汽車轉(zhuǎn)向燈電路模型原理圖,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會亮(正常發(fā)光)、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍。電路中電源電壓12V不變,指示燈的規(guī)格均為“12V 6W”,R0為定值電阻,左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)指示燈單獨(dú)閃爍時(shí),電壓表兩端實(shí)際電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。設(shè)指示燈的電阻不變,電磁鐵線圈及銜鐵的電阻值不計(jì)。求:
(1)指示燈的電阻;
(2)轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點(diǎn)“3”和“4”接通時(shí),指示燈正常發(fā)光狀態(tài)下通過銜鐵的電流;
(3)轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點(diǎn)“2”和“3”接通時(shí),指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下的實(shí)際電功率;
(4)轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點(diǎn)“4”和“5”接通時(shí),指示燈交替閃爍工作1min消耗的電能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
A. 接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音調(diào)
B. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波能傳遞能量
C. 音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因?yàn)榭諝庵谡駝?/span>
D. 考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)物理,我們知道,“重”物理上一般指重力,但是在日常生活中有些通俗說法 和我們物理上的概念不完全吻合,比如:說法“鋼鐵比木頭重”中的“重”指的是鋼鐵比木頭的____大,說法“載重為5t的卡車”中的“重”指的是卡車最多運(yùn)載的貨物的____為5t.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com