時(shí)間min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
溫度℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -2 | -2 | -2 | -3 |
分析 (1)根據(jù)溫度計(jì)的分度值讀出溫度計(jì)的示數(shù);
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),描點(diǎn),用平滑的曲線連接起來(lái),可得圖象;
(3)晶體熔化時(shí)固定不變的溫度是晶體的熔點(diǎn);
(4)熱傳遞的方向:熱量由高溫物體傳遞到低溫物體;
(5)影響晶體熔點(diǎn)高低的因素:物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì).種類不同,熔點(diǎn)一般不同;壓力越大,熔點(diǎn)降低;當(dāng)有雜質(zhì)參入時(shí)熔點(diǎn)降低.
解答 解:(1)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最末端在0℃下面,說(shuō)明溫度低于0℃,此時(shí)的溫度為-5℃;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),描點(diǎn)、連線可得圖象如下:
;
(3)鹽水是晶體,凝固過(guò)程中,放熱溫度不變;從第6min開始,鹽水的溫度不再降低,開始凝固,凝固的為-2℃;鹽水從第6分鐘開始凝固,到第12分鐘凝固完成,凝固過(guò)程用了6分鐘;
(4)將鹽水放入溫度很低的冰箱冷凍室,鹽水的溫度高于冷凍室溫度,鹽水可以放出熱量;
(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:寒冷的冬季,向積雪撒鹽,在其它條件相同時(shí),積雪上灑鹽水是參有雜質(zhì),積雪的熔點(diǎn)降低,使積雪熔化,交通方便.
故答案為:(1)-5;(2)如上圖;(3)6;-2;(4)放出;(5)降低.
點(diǎn)評(píng) 讀取物質(zhì)凝固圖象時(shí)要學(xué)會(huì)找關(guān)鍵的溫度點(diǎn)和時(shí)間點(diǎn),并能分析出在不同時(shí)間段時(shí)它的變化情況.鹽水的凝固點(diǎn)低于水,這是一條很實(shí)用的生活規(guī)律,我們應(yīng)該了解它.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)輸食品時(shí),為防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰 | |
B. | 北方的冬天,常在菜窖內(nèi)放幾桶水防止凍壞蔬菜 | |
C. | 夏天為了涼快,常在地面灑水 | |
D. | 夏天為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性 | |
B. | 彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用 | |
C. | 在平衡力作用下,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 彼此接觸的物體才可能產(chǎn)生摩擦力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電視機(jī) | B. | 洗衣機(jī) | C. | 電風(fēng)扇 | D. | 取暖器 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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