利用以下表格的材料研究電阻大小和哪些因素有關(guān)：采用的實(shí)驗(yàn)方法是________法．
金屬絲代號(hào)金屬絲材料長(zhǎng)度/cm橫截面積mm2電阻值Ω
A銅100.50.002
B銅1010.001
C鎳鉻合金1010.004
D鎳鉻合金2010.008
比較金屬絲A和B，可得到結(jié)論：電阻與________有關(guān)；
比較金屬絲C和D，可得到結(jié)論：電阻與________有關(guān)；
若要討論電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，則應(yīng)選擇哪兩根金屬絲：________和________．

控制變量    橫截面積    長(zhǎng)度    B    C
分析：電阻的大小在不考慮溫度的前提下，有三個(gè)決定因素：材料、長(zhǎng)度、橫截面積．因此要研究電阻的大小與每一個(gè)因素的具體關(guān)系時(shí)，要用到控制變量法．即研究電阻的大小與哪個(gè)因素有關(guān)，就要讓這個(gè)因素變化，其余的因素都相同，去做對(duì)比實(shí)驗(yàn)．根據(jù)這個(gè)思路可以解決此題．
解答：由于電阻大小的影響因素有多個(gè)，所以在探究時(shí)，應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行研究．
（1）金屬絲A和B材料和長(zhǎng)度相同，橫截面積不同，電阻值也不相同，故結(jié)論為：在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，電阻越��；
（2）金屬絲C和D材料相同，橫截面積相同，長(zhǎng)度不同，電阻值也不相同，故結(jié)論為：在導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)．電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大；
（3）若要討論電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，利用控制變量法分析可知，需控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同，選擇不同的材料，故選BC．
故答案為：控制變量法；橫截面積；長(zhǎng)度；B；C．
點(diǎn)評(píng)：探究導(dǎo)體電阻的決定因素，由于電阻的大小與多個(gè)物理量有關(guān)，因此探究時(shí)，要用到控制變量法．在探究性的實(shí)驗(yàn)題中，若要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)，都要用到控制變量法：如探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)；電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)；導(dǎo)體電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)等等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O點(diǎn)為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為10°．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB．請(qǐng)你完成以下表格的填寫．
序號(hào)入射光線入射角反射角反射光線
1AO50° OB
2CO40°  
3EO20° OF
（1）請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懲攴瓷浣堑亩葦?shù)、入射光線CO對(duì)應(yīng)的反射光線．
（2）從表格數(shù)據(jù)可知：
反射角等于入射角
反射角等于入射角
．
（3）實(shí)驗(yàn)表明反射現(xiàn)象中：入射光線和反射光線分居
法線兩側(cè)
法線兩側(cè)
．
（4）根據(jù)光路可逆，如果光從BO入射，則反射光線是
OA
OA
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?濟(jì)南）在復(fù)習(xí)“電流的磁場(chǎng)”和“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”時(shí)，小剛想：“既然通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)又會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用，那么相互靠近的兩個(gè)通電導(dǎo)體間是否會(huì)產(chǎn)生力的作用呢？”
（1）于是，他和小強(qiáng)商議通過實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問題．他們找到了兩根柔軟的導(dǎo)線，相距較近地并排固定在接線板上，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．通過實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示．
該試驗(yàn)表明：兩個(gè)通電導(dǎo)體之間
相互吸引
相互吸引
．
（2）小強(qiáng)認(rèn)為，如果改變其中一個(gè)通電導(dǎo)體的電流方向，則它們之間作用力的方向也會(huì)發(fā)生改變．
小強(qiáng)這樣想的理由是：電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向是由
電流
電流
的方向決定的，當(dāng)一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向改變時(shí)，它產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也會(huì)發(fā)生改變；而磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與
電流
電流
的方向和
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
的方向有關(guān)，另一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向不變，但磁場(chǎng)的方向變化了，它受到的磁場(chǎng)力的方向就會(huì)改變．
（3）如果開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛和小強(qiáng)沒有找到柔軟的導(dǎo)線，而是用較硬的普通鋁芯電線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？通過這個(gè)問題，你得到了怎樣的啟示？
“用較硬的普通鋁芯電線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)“時(shí)，導(dǎo)線在排斥力的作用下，形變太小，難以觀察到通電導(dǎo)體之相互排斥的現(xiàn)象；
利用規(guī)格不同的材料實(shí)驗(yàn)，多觀察，找出規(guī)律
“用較硬的普通鋁芯電線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)“時(shí)，導(dǎo)線在排斥力的作用下，形變太小，難以觀察到通電導(dǎo)體之相互排斥的現(xiàn)象；
利用規(guī)格不同的材料實(shí)驗(yàn)，多觀察，找出規(guī)律
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?河北）小明想利用以下提供的器材測(cè)量?jī)蓚�(gè)小燈泡的電功率（小燈泡的額定電壓分別為2.5V、3.8V，阻值均約為10歐．）所提供的器材分別有：電流表、電壓表、單刀雙擲開關(guān)和電源（電壓約為6V）各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（“10Ω2A”“50Ω1A”）兩個(gè)，導(dǎo)線若干，單刀雙擲開關(guān)的符號(hào)是，當(dāng)?shù)栋獾缴线厱r(shí)，a，b兩個(gè)接線柱連通；刀扳到下邊時(shí)，a，c兩個(gè)接線柱連通．
（ 1）請(qǐng)按下面的要求在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．（要求：設(shè)計(jì)一個(gè)電路，只能通過開關(guān)改變電路連接，完成兩個(gè)小燈泡電功率的測(cè)量；用一個(gè)滑動(dòng)變阻器．）
（2）請(qǐng)你幫助小明在下面畫出記錄一只小燈泡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（3）小明按符合設(shè)計(jì)要求的電路圖正確連好電路后，將單刀分別擲于b，c兩點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)小燈泡發(fā)光過亮，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)：
換用最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器
換用最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器
．
（4）小明改裝錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過額定電壓為2.5伏小燈泡的電流隨其電壓變化關(guān)系曲線，如圖所示．則這只燈泡的額定功率
是
0.625
0.625
 W．
（5）由圖示可知，通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用以下表格的材料研究電阻大小和哪些因素有關(guān)：采用的實(shí)驗(yàn)方法是
 
法．
金屬絲代號(hào) 金屬絲材料 長(zhǎng)度/cm 橫截面積mm2 電阻值Ω
A 銅 10 0.5 0.002
B 銅 10 1 0.001
C 鎳鉻合金 10 1 0.004
D 鎳鉻合金 20 1 0.008
比較金屬絲A和B，可得到結(jié)論：電阻與
 
有關(guān)；
比較金屬絲C和D，可得到結(jié)論：電阻與
 
有關(guān)；
若要討論電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，則應(yīng)選擇哪兩根金屬絲：
 
和
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案