【題目】小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(2)實(shí)驗(yàn)中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2v,原因是
(3)小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí),用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測(cè)量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個(gè)開關(guān)S1、S2 , 他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S和S2、斷開S1 , 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為A;
(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P=
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將(選填“增多”、“減小”或“不變”).

【答案】
(1)解:由圖乙可知,電壓表一端接在電阻的左接線柱,另一端接在了滑動(dòng)變阻器的滑片上,所以電壓表測(cè)量定值電阻和變阻器滑片以左電阻絲兩端的總電壓,因電壓表內(nèi)阻很大,無論怎樣移動(dòng)滑片,電流始終通過變阻器所有的電阻絲,滑片不起作用,滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤,應(yīng)按一上一下的原則將變阻器連入電路中,應(yīng)把電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端,正確的連接如下圖所示:


(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于25Ω
(3)0.5;閉合開關(guān)S、S1、斷開開關(guān)S2;2.5V×(I﹣0.5A)
(4)減小
【解析】解:(2)電壓電壓為4.5V,電壓表示數(shù)為2V保持不變,所以變阻器應(yīng)分去4.5V﹣2V=2.5V的電壓,變阻器分得的電壓是定值電阻電壓的 ,根據(jù)分壓原理,變阻器的電阻大小至少為 ×20Ω=25Ω,電壓表的示數(shù)無法降低到2V的原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于25Ω;(3)由電路圖可知:①當(dāng)開關(guān)S、S2閉合,斷開S1時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)I2= =0.5A,此時(shí)L2的電壓為2.5V,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈L1也正常發(fā)光;②保持滑片的位置不變,閉合開關(guān)S、S1 , 斷開S2時(shí),兩燈泡仍并聯(lián),電流表測(cè)干路電流I;③因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過L1的電流I1=I﹣I2=I﹣0.5A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,L1額定功率P=UI1=2.5V×(I﹣0.5A);(4)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是線卷的匝數(shù)和電流大小,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中電阻變大,電流變小,電磁鐵磁性減弱,所以電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將減。源鸢甘牵海1)如上圖所示;(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于25Ω;(3)①0.5;②閉合開關(guān)S、S1 , 斷開S2;③2.5V×(I﹣0.5A);(4)減小.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的影響電磁鐵磁性的因素和歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變;歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴凝成小冰晶 , 這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴 , 與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。

(1)請(qǐng)依次寫出劃線處涉及的物態(tài)變化的名稱

________、________________、________;

(2)上面四種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:________、________;

(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你提出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施。

________________。

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【題目】小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置,如圖所示,用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒.當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí),空氣進(jìn)入瓶中,瓶中就會(huì)有水流出,使盤中的水位升高,瓶口又被浸沒,瓶中的水不再流出,這樣盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是(

A.受水浮力的作用
B.盆景盤支持力的作用
C.外界大氣壓的作用
D.瓶口太小,水不易流出

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【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出的結(jié)論是
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是
(3)根據(jù)動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,圖乙還可以探究的關(guān)系.

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【題目】探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將凸透鏡正對(duì)太陽時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,屏上會(huì)在距凸透鏡15cm處呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距為________cm;

(2)調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí),屏上能成倒立、_______(選填放大縮小)的_________像(選填實(shí)”);

(3)當(dāng)把蠟燭移至某位置時(shí),其成像情況如圖所示,通過觀察總結(jié)可得出此類成像條件是____,應(yīng)用這乙成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器有__________(選填放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”)。

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【題目】下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是(
A.正常人步行的速度約為1.1 m/s
B.普通初中生立定跳遠(yuǎn)的距離約22.2m
C.五月初牡丹江市區(qū)的最低氣溫為﹣20℃
D.發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量約為500kg

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【題目】小明和小華在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度:

(1)小明選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.用細(xì)線系好礦石然后將其慢慢浸沒到量筒內(nèi)的水中,待液面靜止后記下液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)。

B.把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡。

C.把天平放在水平桌面上。

D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡。

E.在量筒中倒入適量的水,待液面靜止后記下液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)。正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____ (只填字母序號(hào))。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量。天平平衡時(shí),右盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示;則小礦石的質(zhì)量為_____ g,依據(jù)圖乙中量筒的示數(shù),可知小礦石的體積為_____ml,則小礦石的密度ρ=_____kg/m3

(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小石塊沒有完全浸沒,則他測(cè)得的密度值會(huì)_____(選填偏大”、“偏小不變”)

(4)實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯。她設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整:

A.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出石塊的質(zhì)量m1

B.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出燒杯的質(zhì)量m2

C.溢水杯裝滿水,將石塊輕輕浸沒在水中,并用燒杯接住溢出的水

D._____。

石塊的密度表達(dá)式是:ρ=_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種家用掛燙機(jī),接通電源后水槽中的水被加熱,形成的水蒸氣通過彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出,快速除去服裝上的褶皺,使用方便.下列關(guān)于掛燙機(jī)的說法中正確的是(

A.衣架處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于它受到的力相互平衡
B.它的電源線帶有三腳插頭,是為了使用安全
C.使用時(shí)手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭的出氣口,防止水汽化時(shí)放熱將手燙傷
D.清潔內(nèi)部水垢時(shí),應(yīng)斷開電源開關(guān)

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【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1,是教科書自制溫度計(jì)的演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水.給小瓶配一個(gè)像皮塞,橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口.實(shí)驗(yàn)操作中,要先后將小瓶放入中,并注意觀察
(2)如圖2,是探究”什么情況下磁可以生電:的實(shí)驗(yàn)裝置. ①如果讓導(dǎo)線不動(dòng),用以下方法改變磁體:A.改變磁體的磁極;B.換用不同強(qiáng)度的磁體;C.讓磁體上下移動(dòng);D.讓磁體左右移動(dòng);E.讓磁體前后移動(dòng).你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是(選題字母序號(hào)).
②如果讓磁體不動(dòng),用以下方法移動(dòng)導(dǎo)線ab:A.讓ab上下平行移動(dòng),B.讓ab水平前后移動(dòng),C.讓ab水平左右移動(dòng),D.讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng);你在學(xué)習(xí)的過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是(選題字母序號(hào)).
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)是: . 電流表指針發(fā)生了擺動(dòng),說明電路中產(chǎn)生了
(3)在探究“斜面的傾斜程度對(duì)斜面機(jī)械效率的影響”時(shí),某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜想:A.斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越大;B.斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越。籆.斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度無關(guān).他們用如圖3所示的探究裝置,在不同的傾斜程度下做了三次試驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題: ①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應(yīng)該(選填“相同”或“不相同”);改變斜面的傾斜程度是指改變(選填(斜面的長(zhǎng)度、斜面的高度、斜面與水平面的夾角);實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動(dòng).
②在以下六個(gè)物理量中:被拉物體的重量G、彈簧秤的拉力F、斜面的長(zhǎng)度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h,實(shí)驗(yàn)必須要測(cè)量的物理量是(只填所測(cè)物理量的符號(hào));用需要測(cè)量的物理量的符號(hào)表示斜面的機(jī)械效率的計(jì)算式是η=
③如果猜想C是正確的,則在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值就應(yīng)該(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“基本不變”).如果在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值逐漸增大,這說明實(shí)驗(yàn)前的猜想是正確的.

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