某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),在連接電路時,開關(guān)處于________狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”).測量時,該同學(xué)多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了________.

斷開    多次測量求電阻的平均值,以減小測量誤差
分析:根據(jù)實(shí)物連接的正確方法和滑動變阻器的作用進(jìn)行分析,即在電路沒有連接好之前,開關(guān)一直是斷開的;滑動變阻器有保護(hù)電路和多次測量的作用.
解答:實(shí)物未連接好,并且不確定電路沒有發(fā)生短路的情況下,開關(guān)必須是斷開的,防止燒壞電路元件;
因?yàn)槭欠卜y電阻,一次測量結(jié)果誤差較大,所以多次測量可以減小誤差.
故答案為:斷開;多次測量求電阻的平均值,以減小測量誤差.
點(diǎn)評:知道實(shí)物連接的正確方法,知道減小誤差的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

14、某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),在連接電路時,開關(guān)處于
斷開
狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”).測量時,該同學(xué)多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了
多次測量求電阻的平均值,以減小測量誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?閘北區(qū)一模)某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源、待測電阻R1、電流表、電壓表、滑動變阻器R2、電鍵及導(dǎo)線若干,所有元件均完好,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟正確.
①按圖1連接電路時,應(yīng)將電鍵
斷開
斷開

②閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至
b
b
(選填“a”或“b”)處;
③他在移動滑動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.20安~0.58安,電壓表示數(shù)相應(yīng)的變化范圍為2.0伏~6.0伏,當(dāng)移動滑動變阻器滑片到某位置時,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖2所示,則待測電阻R1阻值的平均值為
10.1
10.1
歐.
④完成上述實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)還想測量另一段電爐絲的電阻Rx的阻值,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電源、電壓表和滑動變阻器都已損壞.經(jīng)過思考,他利用剛才已測得的定值電阻R1及原來剩下的器材,再向老師要了一個電源(電源電壓未知且保持不變)和一個電鍵S1,重新設(shè)計電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
把設(shè)計的電路圖畫在答題紙相應(yīng)框內(nèi)圖3(測量過程中,電路元件接線不能更改).
1、只閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)I1;2、再閉合開關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)I2;∵I=
U
R
,∴電源電壓U=I1R1=I1×10Ω,流過待測電阻RX的電流IX=I2-I1,待測電阻阻值Rx=
I1×10Ω
I2-I1
1、只閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)I1;2、再閉合開關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)I2;∵I=
U
R
,∴電源電壓U=I1R1=I1×10Ω,流過待測電阻RX的電流IX=I2-I1,待測電阻阻值Rx=
I1×10Ω
I2-I1

簡要敘述操作要點(diǎn):
兩個電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在干路中,一個電鍵控制干路,另一個電鍵控制被測電阻所在的支路
兩個電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在干路中,一個電鍵控制干路,另一個電鍵控制被測電阻所在的支路

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn),用不同個數(shù)的電池給燈泡供電,燈泡的亮度不同,請根據(jù)這一現(xiàn)象,進(jìn)行下列探究實(shí)驗(yàn):根據(jù)這一現(xiàn)象,某同學(xué)提出了“燈泡亮度與電流大小的關(guān)系”的探究課題:
(1)根據(jù)他提出的研究課題你的猜想是:
電流越大,燈泡越亮
電流越大,燈泡越亮

(2)設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明你的猜想
①寫出實(shí)驗(yàn)器材:
燈泡、電源、開關(guān)、電流表、導(dǎo)線若干
燈泡、電源、開關(guān)、電流表、導(dǎo)線若干
;
②在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
③簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做“用電壓表和電流表測電阻”實(shí)驗(yàn),請完成下列要求.
(1)在圖中,將電路元件用筆線代替導(dǎo)線連成一個測電阻的電路.

(2)根據(jù)你的連線,在閉合電鍵前,將滑動變阻器的滑片移到最
端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)原理是
R=
U
I
R=
U
I

(4)實(shí)驗(yàn)中多次移動滑片位置,目的是
多次測量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差
多次測量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差

(5)實(shí)驗(yàn)所用變阻器標(biāo)有“20歐 1安”字樣,電源電壓保持不變,所有元件均完好.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵S,觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖所示.他移動滑片P到某位置,觀察到電壓表、電流表示數(shù)分別為2伏、0.24安.接著他繼續(xù)移動滑片到端點(diǎn)時,觀察到電流表示數(shù)為0.56安.
(a)請在表格中補(bǔ)上實(shí)驗(yàn)有關(guān)項(xiàng)目;
(b)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材及觀察到的現(xiàn)象將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并求出Rx的阻值.(計算電阻時,精確到0.1歐)
物理量

實(shí)驗(yàn)序號

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做“用電流表測兩盞燈串聯(lián)的電流”的實(shí)驗(yàn),如圖是他連接的錯誤電路,請將“×”號打在多余的導(dǎo)線上,使電路連接正確并符合實(shí)驗(yàn)要求.(不得增減或變動導(dǎo)線)

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