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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0﹣3V”,電流表量程為“0﹣0.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變),在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是( )
①小燈泡的額定電流是0.6A
②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω﹣10Ω
③電壓表示數(shù)變化范圍是0﹣3V
④電流表示數(shù)變化范圍是0.3﹣0.5A.
A. 只有②、④正確 B. 只有②、③正確 C. 只有①、④正確 D. 只有①、③正確
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇淮安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′,現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置,則蠟燭a在平面鏡中( )
A. 不成像
B. 仍成像,但像下移距離與平面鏡下移距離相同
C. 仍成像,但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍
D. 仍成像,且像還在原來位置
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
某導(dǎo)體的電阻是10Ω,通過3A的電流時,1min產(chǎn)生的熱量是 J.請列舉一個生產(chǎn)或生活中利用電流熱效應(yīng)的例子:
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運(yùn)動直至停止。
(1)實驗中是通過觀察 來判斷鋼球的動能大小。
(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探鋼球的動能大小與 的關(guān)系。
(3)換用質(zhì)不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與 的關(guān)系。
(4)木塊最終會停下來的主要原因是 ,在此過程中木塊通過 方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
(5)如果木塊在運(yùn)動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將 。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像。由圖可知:電阻乙的阻值為 Ω。若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端時,則干路的總電阻為 Ω,總電功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅張掖卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是
(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察 (選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),直到燈泡正常發(fā)光.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙示數(shù),則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是( )
A.活塞式抽水機(jī)
B.鍋爐水位計
C.茶壺
D.三峽船閘
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