13．如圖所示，將雞蛋下的硬紙片用手指突然彈出，下列描述正確的是（　�。�
 
A．彈紙片時手指感到疼說明力的作用是相互的
B．紙片飛出說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C．雞蛋下落過程中動能轉化為重力勢能
D．雞蛋受到慣性作用落入杯中

分析 （1）力的作用是相互的．
（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)．
（3）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．
（4）重力的方向總是豎直向下的．

解答 解：A、彈紙片時，手給紙片一個力的作用，同時紙片給手指一個作用力，因此手指感到疼說明力的作用是相互的，故A正確；
B、紙片受力后飛出說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；
C、雞蛋下落過程中，質量不變，速度變大，高度減小，因此重力勢能轉化為動能，故C錯誤；
D、雞蛋由于受到重力的作用，因此落入杯中，故D錯誤．
故選AB．

點評 此題主要考查學生對能量轉化、力的作用效果、力作用的相互性以及慣性的理解和把握，難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．取大氣壓強值為1.0×105Pa，若一只手掌的面積為0.01m2，則手掌承受的大氣壓力是1000N．在海拔2km以內(nèi)，每升高10m，大氣壓約減少111Pa，若某處氣壓計示數(shù)是91120Pa，則該處海拔是800m，該處水的沸點＜100℃（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．選種時需要密度為1.1×103kg/m3的鹽水，為檢驗所配置的鹽水是否符合要求，取500mL鹽水樣品，稱得它的質量是0.6kg，關于此鹽水，下列說法正確的是（　�。�
A．此鹽水不符合要求，需要加水B．此鹽水不符合要求，需要加鹽
C．此鹽水符合要求D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時觀察到的現(xiàn)象，下列光學儀器中成像原理與其相同的是（　　）
A．放大鏡B．幻燈機C．照相機D．近視眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．三個同學在實驗室里用同一托里拆利實驗裝置測大氣壓．他們的測量結果分別為760mm水銀柱、752mm水銀柱、758mm水銀柱．已知三個同學在測量過程中，有一位同學不慎讓空氣漏進了玻璃管內(nèi)水銀面的上方；一位同學在測量時玻璃管沒有豎直而略有傾斜（刻度尺跟著傾斜）；只有一位同學的操作完全正確．那么當時的大氣壓的值應為（　�。�
A．760mm水銀柱B．758mm水銀柱C．752mm水銀柱D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗，如圖所示

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小．
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
上述實驗得到的結論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是小七“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．

（1）如圖甲所示，他用彈簧測力計拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運動．此時用到的原理是二力平衡．如果彈簧測力計是在豎直方向調(diào)零的，那么實驗中測出的摩擦力比真實值偏�。ㄟx填“大”或“小”）．
（2）比較乙、丙兩次實驗，得出的結論是：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）在乙圖中，彈簧測力計示數(shù)F2為1.5N，A物體做勻速直線運動，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為1.5N．
（4）本次實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進行多次測量．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是B．
A．測量物體的長度    B．探究重力大小與質量的關系    C．測量定值電阻的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．網(wǎng)上購物帶動了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶．已知長方體包裹長50cm，寬30cm，高10cm，質量為15kg．如果包裹平放在水平傳送帶上（如圖），求：
（1）物體的重力．
（2）物體對傳送帶的壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設計了如圖1所示的實驗裝置．實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動．（輕繩與滑輪的摩擦不計）
（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是B．（填A/B）
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（2）根據(jù)二力平衡條件可知，滑塊受到的滑動摩擦力f=m2g．（用物理量符號表示）
（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力不變．（填變大、變小或不變）
（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動，所以對上述實驗方法進行了改進，使用了如圖2所示的實驗裝置，其優(yōu)點是不需要控制速度的大�。▽懗鲆粭l）

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