【題目】在部分公交車后門兩側(cè)的扶手上,各裝有一個(gè)按鈕開關(guān),想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲,提醒司機(jī)有乘客需要下車.如圖所示的四個(gè)電路中符合設(shè)計(jì)要求的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
串聯(lián)電路中各個(gè)用電器互相影響,并聯(lián)電路中各個(gè)用電器互不影響;按下任何一個(gè)下車按鈕時(shí)電鈴都會(huì)發(fā)聲,說明兩個(gè)開關(guān)并聯(lián)共同控制電鈴。
A、兩個(gè)開關(guān)必須同時(shí)閉合電鈴才能發(fā)聲,故A不符合題意;
B、兩個(gè)開關(guān)并聯(lián)后共同控制電鈴,任何一個(gè)開關(guān)閉合后,電鈴都能發(fā)聲,故B符合題意;
C、開關(guān)S1為總開關(guān),開關(guān)S2與電鈴并聯(lián),只閉合開關(guān)S2時(shí),電鈴不響,故C不符合題意;
D、開關(guān)S2和電源并聯(lián),當(dāng)開關(guān)S2閉合后,會(huì)形成電源短路,故D不符合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測力計(jì).下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 刻度可以標(biāo)在牙膏盒上
B. 可以把回形針上端當(dāng)作指針
C. 可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度
D. 不同橡皮筋做的測力計(jì)量程都相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3、S4閉合時(shí),燈________發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3、S4斷開時(shí),燈________發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);當(dāng)開關(guān)S2、S3、S4閉合,S1斷開時(shí),燈________發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S3時(shí),燈________發(fā)光,會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察 比較兩種燃料的熱值大;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過 反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)若甲圖燒杯中為500g的水,10g酒精完全燃燒溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃,水吸收的熱量是 J,如果認(rèn)為若酒精完全燃燒且放出的熱量全部被水吸收,則酒精的熱值是 J/Kg,算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值 .(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”).[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油。
(1)要完成探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示器材外,還需要的測量工具有天平和__________。
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下。
分析表格數(shù)據(jù)可知他是利用加熱時(shí)間相同,比較煤油和水_________________的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/kg·℃,則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是_____________ J。
(4)若酒精完全燃燒加熱水的效率為70%,則至少要消耗______ g酒糟(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)。
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【題目】如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A,0.8A和0.3A;那么通過L1的電流強(qiáng)度為 A,L2中的電流強(qiáng)度為 A,L3中的電流強(qiáng)度為 A.
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【題目】如圖所示,隨著現(xiàn)代工業(yè)建設(shè)、交通運(yùn)輸、城鎮(zhèn) 建設(shè)的發(fā)展.噪聲污染日益嚴(yán)重,治理噪聲成為現(xiàn)代生活 環(huán)境管理的重要工作。
(1)街頭設(shè)置禁鳴標(biāo)志牌,是在 _________控制噪聲。包 括改進(jìn)聲源的結(jié)構(gòu),采取____________、隔振等技術(shù)和加裝_________等。
(2)道路兩旁種植行道樹,是在__________控制噪聲。包括隔聲、________ 和_____________等。
(3)佩戴耳塞、耳罩和頭盔,是在 ___________ 減弱噪聲。
(4)“以聲消聲”技術(shù)是使一個(gè)聲源產(chǎn)生的聲波的“密部”,與另一個(gè)聲源發(fā)出聲波的" _____________”恰好相遇,相互抵消。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一未裝滿水的密閉礦泉水瓶,倒立放置在水平桌面上靜止,如圖所示瓶蓋的面積為8×10-4m2,瓶底的面積為30cm2,瓶內(nèi)水的體積為200cm3,瓶重1N,瓶厚度忽略不計(jì),g取10N/kg求;
(1)倒立放置時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)與壓力
(2)倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)水平桌面的壓力與壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)說牛頓被一個(gè)從樹上掉落的蘋果砸中腦袋,受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。如圖所示,熟透的蘋果從樹上自由下落的過程中,下列說法不正確的是
A. 重力改變了蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B. 蘋果受到的合力為零
C. 蘋果的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D. 重力對(duì)蘋果做了功
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