如圖所示,電源電壓恒為8V,電壓表量程為0~3V,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1A”,燈泡標有“6V 3W”字樣。若閉合開關,兩電表示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值,不考慮燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( )
A、電流表的量程應選0~3A
B、電壓表示數(shù)的變化范圍0~3V
C、滑動變阻器的阻值變化范圍4Ω~7.2Ω
D、滑動變阻器的的最大功率為1W
C
【解析】
試題分析:由圖知燈L與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量的是滑動變阻器兩端電壓UP,電源電壓U=8V,當燈泡L正常發(fā)光時通過電路中的電流最大,為IM=PL/UL=3W/6V=0.5A,小于0.6A,RL=UL/I=6V/0.5A=12Ω,A選項是錯誤的;UP最小,為UP=U-UL=8V-6V=2V,RP=UP/I=2V/0.5A=4Ω,當電壓表示數(shù)最大即UP=3V時,通過電路中的電流最小為IMIN=(U-UP)/RL=(8V-3V)/12Ω=5/12A,RP最大為RP=UP/IMIN=3V/(5/12A)=7.2Ω,滑動變阻器的的最大功率為PP=UPIMIN=3V×5/12A=1.25W,選項D是錯誤的,C是正確的。
考點:電路的綜合分析與計算
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關于聲音的表述,你認為正確的是 ( )
A.超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率
B.街道兩旁種花植樹,可以減弱噪聲的產(chǎn)生
C.公共場所要小聲交淡,減小聲音的響度
D.做“B超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
運動員推鉛球,鉛球離開手后能繼續(xù)前進是因為鉛球有 ,最終會落向地面是因為受 的作用.落到地面時,會將地面砸出一個坑,這說明力能改變物體的 .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:填空題
一均質(zhì)正方體放入水中,靜止時物體有3/5的體積浸入水中,物體的密度是 kg/m3;若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中后;則該物體下表面受到水的壓強p水與受到酒精的壓強p酒的關系是p水 p酒(選填“>”、“=”、“<”=)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
初三學生小華從一樓步行到三樓,用時0.2min,他步行的路程約為12m,下列估算正確的是( )
A、小華步行的平均速度約為0.5m/s B、小華步行的平均速度約為0.75m/s
C、小華重力做的功約為3000J D、小華重力做的功約為4500J
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上.仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖所示).課后復習時.物理興趣小組的同學們,經(jīng)過反復的思考、討論,提出了對該 實驗的改進意見,并動手制作出了如圖所示的實驗裝置,其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤,C為重物,D為薄塑料袋(質(zhì)量不計),E是用廢棄的大號飲料瓶、 帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯,杯中加人紅色的水, F是升降平臺(搖動手柄,可使平臺高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺.
(1)實驗中同學們逐漸調(diào)高平臺F,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧秤A的示數(shù) ;彈簧秤B的示數(shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”)。.比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA’和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB’,它們的大小關系是FA′ FB′(迭填“>”、“<”或“=”).
(2)通過分析,你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題?(請寫出兩條)
① ;
② .
(3)對比前圖、后圖的兩組實驗,改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點?(請寫出兩條)
① ;
② .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
聲音在均勻空氣里傳播過程中( 。
A.聲速逐漸減小 B.頻率逐漸減小
C.振幅逐漸減小 D.聲速、頻率、振幅都不變
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,是設計的“探究小球的重力勢能大小與哪些因素有關“的實驗裝置. 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點,讓小球從距水平面高h處由靜止釋放,小球剛好能沿著過A點的切線方向進入圓弧軌軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運動一段距離后最終停下來.小球可認為是光滑的,如圈乙所示,是實驗過程中的三個步驟其中小球質(zhì)量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3.
①在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過程中,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的 .
②通過觀察 來比較小球的重力勢能的大。
③歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢能大小與 關系.
④步驟二、步驟三是探究小球的重力勢能大小與 的關系.
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