精英家教網(wǎng)工人利用如圖所示滑輪組提升重物,不計(jì)繩重和摩擦.若工人用250N的力恰好能將重物400N的物體豎直向上勻速提起2m,根據(jù)以上已知信息計(jì)算至少5個(gè)物理量,并寫出計(jì)算過(guò)程.
分析:(1)已知物重和物體被提升的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功.
(2)已知物體被提升的高度和動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù),可求拉力移動(dòng)的距離.
(3)已知拉力的大小和拉力移動(dòng)的距離,根據(jù)公式W=FS可求總功.
(4)已知總功和有用功,額外功等于總功減去有用功.
(5)滑輪組的機(jī)械效率等于有用功除以總功.
解答:解:(1)W=Gh=400N×2m=800J
(2)n=2,拉力移動(dòng)距離S=nh=2×2m=4m.
(3)W=FS=250N×4m=1000J
(4)W=W-W=1000J-800J=200J.
(5)η=
W
W
=
800J
1000J
=80%

答:有用功為800J,拉力移動(dòng)距離為4m,總功為1000J,額外功為200J,機(jī)械效率為80%.
點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)所給信息,自己組織問(wèn)題,自己解決,答案不唯一,主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力以及公式的靈活運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

6、南平市政府為了讓市民能親近大自然,在南平濱江路實(shí)施“親水工程”.施工中,一工人利用如圖所示的滑輪,若沿不同方向?qū)⒁煌澳嗌程岬礁咛帲ú挥?jì)摩擦),那么工人用的拉力是:( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?玉林)某學(xué)校在擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的施工中,發(fā)現(xiàn)一塊近似正方體的石塊,根據(jù)安全的要求,需整體把石塊搬走.(用已知量推導(dǎo)或計(jì)算出結(jié)果)   
(1)測(cè)得石塊的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),若石塊的密度為ρ,則石塊的重力是多少?
(2)假定石塊的質(zhì)量為175kg,一位重為700N的工人利用如圖所示的滑輪組成的滑輪組(動(dòng)滑輪重50N,繩子未畫出),站在地上用30s把石塊吊高1.2m裝到汽車上.問(wèn):工人勻速吊起石塊時(shí),他對(duì)地面的壓力是多少?工人做功的功率是多少?此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多大?(繩子的重和摩擦忽略不計(jì),g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在施工中,一工人利用如圖所示的滑輪組運(yùn)送水泥,已知水泥重力為190N,滑輪重20N,繩重和摩檫不計(jì),在豎直向上的拉力F的作用下,經(jīng)2s后,水泥被提起3m,求:
(1)拉力F的大。
(2)繩子移動(dòng)的距離;
(3)拉力F做功的功率
(4)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一工人利用如圖所示的滑輪組提起重物,當(dāng)被提起重物的重力是150N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為60%.若忽略繩重、滑輪摩擦,求動(dòng)滑輪重.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一工人利用如圖所示的裝置,在10s內(nèi)將重為180N的重物沿豎直方向勻速向上提升了2m.若動(dòng)滑輪重20N,忽略繩重及繩與滑輪之間的摩擦,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、提升過(guò)程中,繩的拉力做了360J的功B、提升過(guò)程中,繩的拉力做了40 J的額外功C、提升過(guò)程中,繩的拉力做功的功率是40WD、由于忽略繩重及摩擦,該裝置的機(jī)械效率是100%

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