【題目】工人站在地面上，用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處，使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是 ．若不計(jì)繩重和摩擦，勻速吊運(yùn)所需的拉力是 N；若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N，則人所做的有用功是 J，定滑輪的機(jī)械效率是 （g取10N/kg）．

【答案】改變施力方向，270；2700J；90%．

【解析】

試題分析：（1）定滑輪的使用特點(diǎn)是：可以改變力的方向，但不省力；

（2）利用G=mg求重力，利用W總=Fs求總功，再利用W有用=Gh求有用功，即可利用η=×100%求機(jī)械效率．

解：物體重力：G=mg=27kg×10N/kg=270N，

定滑輪的實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿，使用定滑輪的目的是可以改變施力方向，但不能省力．

所以若不計(jì)繩重和摩擦，勻速吊運(yùn)所需的拉力是F′=G=270N；

若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N，

W總=Fs=300N×10m=3000J，

W有用=Gh=270N×10m=2700J，

η=×100%=×100%=90%

故答案為：改變施力方向，270；2700J；90%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù)．與實(shí)際不相符的是（ ）

A. 中學(xué)生的體重約50N

B. 空氣中光的傳播速度大約是3×105km/s

C. 教室里的黑板長(zhǎng)約4m

D. 小明跑步速度可達(dá)7m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于發(fā)電機(jī)和交流電，下列說法正確的是（ ）
A.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小和方向在周期性地變化
B.電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)叫做頻率，單位是次數(shù)
C.我國(guó)電網(wǎng)的交流電頻率是100Hz
D.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是直流電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖1所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉．當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開的幅度的��；當(dāng)接觸重敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開的幅度的大．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：①聲音是由物體 產(chǎn)生；②聲音的響度是由物體的 決定的．

（2）如圖2所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，分別將鋼尺的、、伸出桌外，每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺，辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的 的關(guān)系．

（3）把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖3所示），逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．由此推理可以得出： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓為3V且保持不變，小燈泡L的規(guī)格為“6V 3.6W”，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R′=20Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器的滑片由A端移動(dòng)到B端的過程中，電流表示數(shù)的變化范圍是 ，燈L的實(shí)際電功率變化范圍是 ．（假定燈絲電阻不受溫度影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器儀表的使用是必不可少的，現(xiàn)有四支溫度計(jì)，測(cè)量范圍分別是：

A．﹣20～110℃

B．30～142℃

C．﹣20～50℃

D．0～60℃

（1）若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選 ；

（2）若要測(cè)量教室氣溫應(yīng)選 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)的工作原理是利用液體的 性質(zhì)制成的，在使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度之前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的 和認(rèn)清分度值，馬虎同學(xué)測(cè)液體的溫度時(shí)，如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)（如圖乙所示）是 ℃，他這樣測(cè)量讀出的溫度會(huì) （選填“大于”、“等于”或“小于”）液體的實(shí)際溫度（實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度30℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征．

（1）為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為能夠完成目的是 ，通過探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的 決定的．

（2）在敲鼓時(shí)，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲的同時(shí)，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音．若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到的聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小電燈和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小電燈兩端電壓為 V時(shí)，燈正常發(fā)光．此時(shí)燈1min消耗的電能為 J；再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈兩端電壓力1.5V時(shí)．燈的亮度與正常發(fā)光相比 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，下列措施中可行的是（ ）
A.把電源兩極對(duì)調(diào)
B.把磁鐵的磁極對(duì)調(diào)
C.改變線圈中電流的大小
D.同時(shí)對(duì)調(diào)電源兩極和磁鐵兩極

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