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13.關于磁場、電磁波,下列說法正確的是( 。
A.電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/s
B.通電直導線周圍存在磁場,通電彎曲導線周圍不存在磁場
C.發(fā)電機是利用磁場對電流作用的原理進行工作的
D.光纖通信是利用光經多次反射進行傳輸光信號的

分析 (1)可根據電磁波的速度來判定A選項;
(2)通電的直導線和彎曲導線周圍都存在磁場;
(3)根據發(fā)電機原理來判斷C選項;
(4)可以根據激光在光導纖維里的傳輸方式來判定.

解答 解:
A、電磁波在真空中傳播的速度是3×108m/s,故A錯誤;
B、通電的直導線和彎曲導線周圍都存在磁場,通電彎曲導線叫線圈,它的磁場和條形磁鐵的磁場相似,故B錯誤;
C、發(fā)電機是利用電磁感應的原理進行工作的,故C錯誤;
D、光纖通信是利用激光在光導纖維多次反射進行傳輸光信號的,故D正確.
故選D.

點評 本題考查電磁的知識較全面,要記住波速是個定值,光纖通信是靠激光的反射來完成,另外發(fā)電機和電動機的原理不能混了.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,物體A重50N,用F等于60N的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是50N;物體B重45N,受到F等于30N的水平推力勻速直線運動,則物體B所受的摩擦力是30N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.圖中所列儀器用于測量時間的是(  )
A.
卷尺
B.
螺旋測微器
C.
游標卡尺
D.
鐘表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.甲、乙兩個正立方體,其密度比為ρ:ρ=3:1,把它們放在水平桌面上,如圖(a)所示,甲、乙對桌面的壓強分別為p1=600Pa和p2=100Pa.如圖(b)所示,把甲放在乙的上面,則乙對桌面的壓強為2500Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明在光滑的水平板上探究同一直線上二力合成的規(guī)律.如圖甲所示的裝置為探究過程的俯視圖.實驗時首先將皮筋的B端固定,再用兩個測力計沿相同方向拉A端,使A端到達某一點O并記錄下該點的位置.
(1)實驗中用一個測力計拉皮筋時,仍要將皮筋A端拉伸到O點再讀數,這樣做的目的是使F的作用效果,與F1和F2共同作用的效果相同.
(2)通過該實驗可知F與F1、F2的大小關系是F=F1+F2.(用字母表示)
(3)小鳳做實驗時,用第一個彈簧測力計鉤住皮筋的A端,第二個彈簧測力計鉤住第一個彈簧測力計的掛環(huán),如圖乙所示.拉動第二個彈簧測力計,使A端到達某一點Oˊ并記錄下該點的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力F1ˊ、F2ˊ的大小與方向.再用一個測力計拉皮筋A端,仍將A端拉伸到Oˊ點,記錄下此時拉力Fˊ的大小與方向.根據你的推斷,Fˊ=1.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是小磊同學所做“探究平面鏡成像”實驗,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B.
(1)點燃玻璃板前的蠟燭A小心地移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合時,B的位置即為A的像所在位置;
(2)在此實驗中:選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系;移去蠟燭B,并在其位置上放一白卡片,則白卡片上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,表明平面鏡所成的像是虛(虛、實)像;
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗不能(能、不能)進行,因為無法確定像的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.瑞士大學學生設計了一款燈壺組合的“水壺臺燈”,如圖所示,“水壺臺燈”是由玻璃壺、圓形底座和白熾燈組成,白熾燈與壺形燈罩下方的凹槽正好吻合(燈泡不直接與水接觸),可將發(fā)光時所產生的內能用于水保溫.白熾燈標有150W字樣.
(1)該臺燈正常工作半小時所消耗的電能?
(2)若上述電能的84%轉化為內能,可將多少千克初溫為50℃的水加熱至100℃?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,是從平面鏡內看到鐘表的鐘面指針位置,此時的實際時刻是9時45分.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是(  )
A.
 雷雨天在樹下躲雨
B.
     手指插入插座
C.
濕布擦發(fā)光的燈泡
D.
   金屬外殼接地

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