分析 (2)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(3)速度計上標明的單位是km/h,根據(jù)指針所指示的讀出速度的大小.
解答 解:(1)圖1中刻度尺的分度值為1mm,本次測量起始端沒從0開始,把1.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,即物體長度=2.60cm-1.00cm=1.60cm;
(2)汽車上速度計的示數(shù)為90km/h;
故答案為:
(1)1.60;
(2)90.
點評 刻度尺、彈簧測力計、電壓表、電流表和體溫計是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位,其它測量儀器不需要估讀,只要讀出最接近的數(shù)值即可.
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燈泡不亮 | 示例:燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中導線斷了 | ||
電池沒電了 |
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