下列中只能通過(guò)通訊設(shè)備才能交談的是


  1. A.
    坐在課堂里面對(duì)面談話(huà)
  2. B.
    在月球一宇航員面對(duì)面通話(huà)
  3. C.
    潛在水下的兩人面對(duì)面談話(huà)
  4. D.
    兩人在辦公室里交談
B
分析:本題考查聲音傳播的條件,聲音是靠介質(zhì)傳播的,如果沒(méi)有傳聲的介質(zhì),聲音就不能傳播了.
解答:A、坐在課堂里面對(duì)面談話(huà)------此時(shí)存在傳播聲音的介質(zhì)-------空氣,所以不需要通訊設(shè)備就可以交談.
B、在月球宇航員面對(duì)面通話(huà)------月球表面是真空,真空不能傳聲,所以不能直接交談.
C、潛在水下的兩人面對(duì)面交談-------此時(shí)存在傳播聲音的介質(zhì)------水,所以可以直接進(jìn)行交談.
D、兩人在辦公室里交談------此時(shí)存在傳播聲音的介質(zhì)-------空氣,所以不需要通訊設(shè)備就可以交談.
故選 B.
點(diǎn)評(píng):知道聲音的傳播需要介質(zhì),在月球表面是不存在介質(zhì)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用照相機(jī)拍攝水池底部的物體,若照相機(jī)位置不變,比較池水中有水和無(wú)水兩種情況,有水時(shí)


  1. A.
    暗箱應(yīng)略短些,所得的像會(huì)略小些
  2. B.
    暗箱應(yīng)略短些,所得的像會(huì)略大些
  3. C.
    暗箱應(yīng)略長(zhǎng)些,所得的像會(huì)略大些
  4. D.
    暗箱應(yīng)略長(zhǎng)些,所得的像會(huì)略小些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是


  1. A.

    透過(guò)樹(shù)林的陽(yáng)光
  2. B.

    臺(tái)燈在鏡中的像
  3. C.

    倒影在江中的“橋”
  4. D.

    在岸上看見(jiàn)在海下面的冰山

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣.某校園豎立著一尊質(zhì)量為144kg的灰鑄鐵雷鋒雕像(如圖),雕像立在底面積約0.26m2的基座上,基座重約7920N.
(1)灰鑄鐵密度7.2×103 kg/m3,雷鋒像的體積是多少?
(2)基座對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀下面的一段文字,解答后面的問(wèn)題.
嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功撞月
減速、下落、撞擊…北京時(shí)間3月1日16時(shí)13分10秒,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下,準(zhǔn)確落于月球東徑52.36度、南緯1.50度的預(yù)定撞擊點(diǎn).從2008年11月8日開(kāi)始,撞擊預(yù)定計(jì)劃順利實(shí)施,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星軌道由200公里圓軌道降到100公里圓軌道,繼而降到遠(yuǎn)月點(diǎn)100公里、近月點(diǎn)15公里的橢圓軌道,再升回到100公里圓軌道.從發(fā)射升空開(kāi)始,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星累計(jì)飛行495天,其中環(huán)月482天,期間經(jīng)歷三次月食,共傳回1.37TB的有效科學(xué)數(shù)據(jù)…為我國(guó)月球探測(cè)后續(xù)工程和深空探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(1)如圖為嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的雄姿,為了對(duì)它進(jìn)行有效控制,北京航天飛行控制中心的科技人員須向它發(fā)射________(選填“次聲波”、“超聲波”或“電磁波”);控制衛(wèi)星撞月的第一步是使衛(wèi)星減速,即衛(wèi)星在地面指令的控制下沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體,高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力,這里用到的力學(xué)原理有________、________.衛(wèi)星撞擊月球時(shí)產(chǎn)生的塵埃能夠在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)檫@些塵埃具有________.
(2)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星上長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)能帆板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.太陽(yáng)能還可以直接轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能、________能.
(3)衛(wèi)星從遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,速度________(選填“變大”、“變小”或“不變”),勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在圖所示的四個(gè)電路圖中,三盞燈屬于并聯(lián)的電路圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,要使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),作用在A處的力沿________(填字母)方向最省力,力的大小是________N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列物體屬于光源的是


  1. A.
    太陽(yáng)灶
  2. B.
    月亮
  3. C.
    平面鏡
  4. D.
    發(fā)光的螢火蟲(chóng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)用如下圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他保持電源電壓不變,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變電阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值如下表所示.

電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.800.600.480.400.340.30
(1)該同學(xué)分析上表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,其原因是________;
(2)該同學(xué)每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:________;
(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,他將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)分析下表中的數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系式:________.
電流I/A1.200.600.400.300.240.20
電阻R/Ω51015202530

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同步練習(xí)冊(cè)答案