【題目】如圖所示，電源電壓 5V, R1=5Ω，R2=10Ω，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩電表有示數(shù)且保持穩(wěn)定，則甲電表的示數(shù)為_____，乙電表的示數(shù)為_____。

【答案】1A 5V

【解析】

假設(shè)兩電阻是串聯(lián)，分析出現(xiàn)的現(xiàn)象，確定是否符合題意，從而確定電路的連接；分析電路的連接，根據(jù)并聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律求電流大小。

電壓表內(nèi)阻很大，在電路中可看作斷路；電流表內(nèi)阻很小，在電路中可看作一根導(dǎo)線；若兩電阻串聯(lián)，根據(jù)電流的流向可知，乙應(yīng)為電流表，甲應(yīng)為電壓表，則閉合開關(guān)后，則R1短路，電流表無示數(shù)，不符合題意；則兩電阻只能是并聯(lián)，乙只能為電壓表，乙測(cè)電源電壓，示數(shù)為5V；甲只能為電流表，甲測(cè)通過R1的電流，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律，甲電流表的示數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱升溫的快慢，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將相等質(zhì)量的水和沙子先后裝入相同的易拉罐中，放在石棉網(wǎng)上用同一個(gè)酒精燈對(duì)它們加熱，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示水和沙子___________________。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和沙子，其目的是________________________。小明選用易拉罐而不用玻璃燒杯，其好處有________________________（說出一點(diǎn)即可）。

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的熱量。可以推想，如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時(shí)間，則_____________（選填“沙子”或“水”）升高的溫度會(huì)更高些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中：

① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定小燈泡____的電功率。

② 實(shí)驗(yàn)原理：____。

③ 實(shí)驗(yàn)前，小華同學(xué)觀察小燈泡的額定電壓為2.5伏，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，在圖中標(biāo)上電流表和電壓表的正、負(fù)接線柱。(用“+”表示正接線柱，用“-” 表示負(fù)接線柱)____。（用2B鉛筆在答題紙相應(yīng)位置的圖上標(biāo)上“+”和“-”）

④ 閉合電鍵S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，觀察小燈泡的亮度和電壓表示數(shù)變化的情況。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5伏時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3安，則小燈泡的額定功率為__瓦。

⑤ 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，這時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____瓦，燈泡比正常發(fā)光情況下____（選填“亮”或“暗”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四幅圖選自我們的物理課本，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是

A. 如圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡，說明光在同種介質(zhì)中一定沿曲線傳播

B. 圖中光發(fā)生漫反射時(shí)的光線看起來雜亂無章，因此光漫反射時(shí)不遵循光的反射定律

C. 如圖是平面鏡成虛像的光路圖，因此平面鏡成的虛像是反射光線實(shí)際相交而成的

D. 如圖是小貓叉魚的圖片，小貓眼中看到魚的像比魚的實(shí)際位置要淺一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是汽油機(jī)的_____沖程，若此臺(tái)汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為 1200r/min,則每秒鐘對(duì)外做功_____次。常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫，是因?yàn)樗?/span>_____比較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng) 度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了 4 根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示。

（1）按照上圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，在 M、N 之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_____________ 來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選用 編號(hào) A、C 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證上述猜想_____(填序號(hào))

（3）分別將 A 和 D 兩電阻絲接入上圖電路中 M、N 兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得 到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的_____有關(guān)。

（4）如圖所示是研究導(dǎo)電液體的電阻與橫截面積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，有機(jī)玻璃容器(該容器是絕緣體)內(nèi)壁的兩端安裝了銅片 M、N，容器 內(nèi)注入了適量的導(dǎo)電液體，電源電壓保持 12V 不變。

①測(cè)出導(dǎo)電液體的橫截面積 S，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄電表示數(shù)，算出電阻 R；斷開開關(guān)，繼續(xù)向容器注入導(dǎo)電液體，改變導(dǎo)電液體的橫截面積， 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

②分析表中數(shù)據(jù)可知，導(dǎo)電液體的橫截面積越大，電阻越_____；若導(dǎo)電液體橫截面積變 為前一次的 2 倍，則其電阻大小變?yōu)榍按蔚?/span>_____。

③李明改用一段可拉伸的導(dǎo)體來研究，若均勻拉伸該導(dǎo)體，使其橫截面積變?yōu)樵瓉淼囊话耄?則此時(shí)該導(dǎo)體的電阻_____(選填“等于”或“不等于”）原來的 2 倍，原因是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定裝置。其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器，“T”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片相連（活塞與管道壁接觸緊密）�；钊\(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)桿繞支點(diǎn)O點(diǎn)可帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)。當(dāng)活塞上方風(fēng)速變小時(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)變大 B. 電壓表示數(shù)變小

C. 活塞上方氣壓變小 D. 活塞向上移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為0.6kg、體積為120cm3的球體A和高度為20cm的圓柱形容器（粗、細(xì)兩部分高度相同）放在水平地面上。已知容器的下底面積為60cm2，上開口面積為30cm2�，F(xiàn)往容器中加入0.84kg的水（容器壁厚度和質(zhì)量均不計(jì)，g=10N/kg），

求：

（1）A的密度；

（2）水對(duì)容器底的壓力；

（3）若將球體A投入容器中，待液面靜止后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程。

（1）小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是_______，這是為了__________________；

（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，如果小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______________；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿沒有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟前面那支蠟燭的像_________，若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，____觀察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像（填“能”、“不能”）。這說明平面鏡成的像是______（填“實(shí)”或“虛”）像；

（4） 張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像，請(qǐng)你幫想個(gè)辦法看清跳棋的像： ________；

（5） 在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

（6）如圖乙所示，是小剛同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄小剛得出像與物到鏡面距離相等的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該結(jié)論可靠嗎？說出理由。答：____ ________________；

（7）試驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較______ （填“亮”或“暗”）遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______ （只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

A．一次反射、一次折射形成的 　　　　　B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的 　　　　　D．兩次反射、兩次折射形成的

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