【題目】如圖，小華家電能表的示數(shù)是 度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)電能表盤轉(zhuǎn)過(guò)了600轉(zhuǎn)，則該電水壺的實(shí)際功率為 W。不計(jì)能量損失，如果該電水壺正在給2L水加熱，水溫升高40℃時(shí)，加熱時(shí)間為 s。

【答案】1362.5 1.2×103 280

【解析】試題因?yàn)殡娔鼙硎怯脕?lái)測(cè)量電功的儀器，表盤上的最后一位數(shù)字是小數(shù)，單位是 1kW·h，也叫度，所以小華家電能表的示數(shù)是1362.5度；因?yàn)殡娔鼙淼匿X盤上標(biāo)有3000r/KW.h，它是指電流做1 1kW·h的功，鋁盤轉(zhuǎn)3000r，所以電能表盤轉(zhuǎn)過(guò)了600轉(zhuǎn)時(shí)，電流做功為W=600×1 1kW·h/3000=0.2kW·h，該電水壺的實(shí)際功率為P=W/t=0.2kW·h/[(1/6)h]=1.2KW=1.2×103KW；2L水的質(zhì)量為m=ρV=103Kg/m3×2×10-3m3=2Kg，2L水升高40℃時(shí)，吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/(Kg℃)×2kg×40℃=3.36×105J，不計(jì)能量損失，電流做功W=Q=3.36×105J，則該電水壺加熱時(shí)間為t=W/P=3.36×105J/1.2×103W=280s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

（1）為了測(cè)量更精確，電壓表應(yīng)選擇的量程是0-_____ （選填“3”或“15"） V。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，則故障原因可能是小燈泡_____ （選填 “短路”或“斷路”）。

（3）重新正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，讓電壓逐次下調(diào)，使溫度不斷降低，小燈泡變暗直至不發(fā)光，測(cè)量數(shù)據(jù)如上表所示。綜合分析可知:小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_____Ω（結(jié)果保留1位小數(shù)）。隨著溫度的降低，小燈泡的電阻_____（選填“變大”或“變小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪制出定值電阻的I-U關(guān)系圖像如圖中①所示，圖像②是小燈泡的I-U關(guān)系圖像，圖中A、B兩點(diǎn)電阻的大小關(guān)系為RA_____RB。（選填“>”、“<”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)生壺的原理如圖所示．它有加熱和保溫兩檔。當(dāng)加熱到設(shè)定溫度時(shí)．養(yǎng)生壺自動(dòng)切換為保溫檔．（養(yǎng)生壺的部分參數(shù)如表所示）[c水=4.2×103J/(kg·℃）．ρ水=1.0×103kg/m3]。求：

壺的容積

1L

額定電壓

220V

加熱功率

1000W

保溫功率

44W

（1）當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，養(yǎng)生壺處于保溫狀態(tài)。此時(shí)電路中的電流；

（2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下．將養(yǎng)生壺的水從20℃加熱至沸騰時(shí)需要吸收的熱量；

（3）若加熱這些水需要時(shí)間為420s．需要消耗的電能及養(yǎng)生壺的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】再生制動(dòng)器是指剎車的同時(shí)還可以使發(fā)電機(jī)發(fā)電．先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，分別測(cè)出開(kāi)啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下，汽車通過(guò)的路程S與對(duì)應(yīng)的速度大小v，計(jì)算出動(dòng)能Ek，作出Ek-S的圖像，如圖所示．從圖中可以看出，開(kāi)啟再生制動(dòng)器進(jìn)行測(cè)試的圖線是①、②中的__________，該次測(cè)試中儲(chǔ)能效率為________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，他利用實(shí)驗(yàn)室的器材設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路。

（1）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的。他又利用圖乙的電路對(duì)圖甲的電路進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)時(shí)他應(yīng)該將圖甲中的開(kāi)關(guān)_____，若檢驗(yàn)燈發(fā)光說(shuō)明被檢測(cè)導(dǎo)線_____（選填“斷 了”或“沒(méi)斷”）。

（2）更換導(dǎo)線后，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)填入下表（電源電壓恒為 4V）。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：溫度越高，燈絲電阻越_____。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，下列滑動(dòng)變阻器的規(guī)格符合實(shí)驗(yàn)要求的有哪些_____。

物理量次數(shù)

1

2

3

4

U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

I/A

0.30

0.26

0.24

0.20

R/Ω

8.3

7.7

6.3

5.0

A.30Ω.2A B.20Ω1A C.10Ω1A D.5Ω.5A

（3）該同學(xué)查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具 有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動(dòng)，設(shè)計(jì) 了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。若要滿足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大，應(yīng)將圖甲中_____表的表盤改裝成測(cè) 溫裝置的刻度盤。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10，有兩個(gè)規(guī)格分別為“10 1A”、“50 2A”的滑動(dòng)變阻器，電源電壓為6V。

次數(shù)

1

2

3

4

電阻/

5

10

15

20

電流/A

0.6

0.3

0.2

0.15

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為_________的滑動(dòng)變阻器。

（2）某同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是_______。

（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖所示為_______A，則小燈泡的額定功率為______W，實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是：____________。

（4）完成實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，該組同學(xué)做完2次實(shí)驗(yàn)后，用15的電阻代替10的電阻，閉合開(kāi)關(guān)后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向______端移動(dòng)（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為________V，完成第三次實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究"電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整．

（__________）

（2）開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大端，可以起到_____________作用．

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是：①__________________；②__________________（寫出兩種）。

（4）排除故障后．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為________A．所用電阻R的值是________Ω．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： _______。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲燈燈絲比乙燈燈絲細(xì)

B. 兩燈都正常發(fā)光時(shí),甲燈消耗的電能較少

C. 兩燈都正常發(fā)光時(shí),甲燈電阻小于乙燈電阻

D. 兩燈串聯(lián)后,接在220 V電路中,甲燈比乙燈暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小彤班的同學(xué)對(duì)“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。首先他們猜想：

①電流產(chǎn)生熱量的多少可能與電阻大小有關(guān)；

②電流產(chǎn)生熱量的多少可能與電流大小有關(guān)；

③電流產(chǎn)生熱量的多少可能與通電時(shí)間有關(guān)；

此時(shí)小彤聯(lián)想到生活中的兩種現(xiàn)象：

現(xiàn)象1：電熱器只有在通電時(shí)才發(fā)熱，而且通電時(shí)間越長(zhǎng)產(chǎn)生的熱量越多；

現(xiàn)象2：電爐是通過(guò)銅導(dǎo)線接入電路中的，通電時(shí)，鎳鉻合金制成的電爐絲發(fā)熱而銅導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱。

（1）由現(xiàn)象2可知，猜想_____（填序號(hào)）是合理的；

（2）針對(duì)現(xiàn)象2的猜想，小彤設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。其中A、B兩個(gè)相同的燒瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量相等的煤油，將電阻絲RA和RB（RA＜RB）分別浸沒(méi)在兩瓶煤油中，用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)善恐忻河偷臏囟取?/span>

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇煤油而不是水，除了因?yàn)槊河褪墙^緣體外，還因?yàn)槊河偷?/span>_____小，吸熱升溫明顯。

②小彤在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少；

③接通電路后一段時(shí)間，小彤發(fā)現(xiàn)B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多，由此可以得到的初步結(jié)論是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案