一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1 800m,書店到學(xué)校的路程為3 600m;當他從家出發(fā)到書店用時5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了12min到達學(xué)校.求:

(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?

(2)這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?

(1)6m/s.(2)5m/s. 【解析】試題分析 (1)已知家到書店的路程與運動時間,由公式求出從家到達書店這段路程中的平均速度. (2)求出全程的路程與運動時間,由平均速度求出全程的平均速度. 試題解析 (1)家到書店的時間: , 平均速度: . (2)從家到學(xué)校的路程: , 運動時間: , 從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度: ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷 題型:填空題

如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時,有1/4的體積露出液面,此時液面比放入木塊前升高2cm,容器底部受到的壓強變化了160Pa(取g=10N/kg),則液體的密度是_____kg/m3,木塊受到的浮力是_____N,若使木塊完全浸沒需要加_____N向下的壓力。

0.8×103 6 2 【解析】由公式p=ρgh知道液體密度是:ρ液 =△p/g△h=160Pa/10N/kg×0.02m=0.8×103 kg/m3 ;因為木塊靜止時有1/4的體積露出液面,所以V排 =3V木/4,由漂浮條件知道,木塊受到的浮力是:F浮=G木,即ρ液 gV排=ρ木gV木,所以ρ木=V排/V木ρ液=3/4×0.8×103kg/m3=0.6g/cm3;木塊的體積是V木=L3=(...

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市九年級電荷、電流和電路單元測試卷 題型:單選題

日常的生活經(jīng)驗告訴我們,家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電器設(shè)備之間的連接方式是( )

A. 一定是并聯(lián)

B. 可以是串聯(lián),也可以是并聯(lián)

C. 一定是串聯(lián)

D. 電燈與插座應(yīng)該串聯(lián),彩色電視機與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)

A 【解析】【解析】 因為家庭電路中各用電器之間既可以單獨工作又互不影響,因此家庭電路中的電視機、電冰箱以及電腦之間的連接方式為并聯(lián). 故選A.

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市初八年級(上)總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型:填空題

質(zhì)量是2千克的冰塊,熔化成水后質(zhì)量是__千克,體積是__.

2 2×10-3m3 【解析】試題分析:(1)質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少.它是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變. (2)已知冰的質(zhì)量和密度,根據(jù)公式V=,求出水的體積. 【解析】 質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變,故將冰化成水后其狀態(tài)變了,但質(zhì)量不變,仍為2kg. 水的質(zhì)量m=2kg,水的密度ρ=1.0×103...

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市初八年級(上)總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型:單選題

甲乙兩物體都做勻速直線運動,它們的速度之比為3:2,路程之比為1:2,則時間之比為( 。

A. 3:1 B. 1:3 C. 4:3 D. 3:4

B 【解析】由速度公式可得,,則 , 。 所以,故B正確為答案。

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市八年級(上)機械運動第一輪復(fù)習(xí)測試卷 題型:填空題

小強在立定跳遠起跳時,用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因為物體間力的作用是__的.離開地面后,由于__,他在空中還能繼續(xù)向前運動.

相互 慣性 【解析】立定跳遠時,腳用力向后蹬地,對地施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此地同時對人施加向前的力,人才會向前跳起;人離開地面后,由于慣性,在空中仍然保持向前的運動狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市八年級(上)機械運動第一輪復(fù)習(xí)測試卷 題型:單選題

某人攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間﹣﹣速度圖象,根據(jù)圖象分析正確的是( 。

A. 緊急剎車發(fā)生在8:23

B. 在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進

C. 在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時

D. 在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米/時

BC 【解析】試題分析:(1)由圖象讀出8:23后速度的變化情況,從而確定車的運動狀態(tài); (2)v﹣t圖象中和時間軸平行的圖線為勻速行駛的圖象; (3)根據(jù)圖象分析其速度大。 【解析】 A.由圖象可以看出,在8:23后的速度不變,所以此時為勻速直線運動階段,故A錯誤; B.在8:23~8:27時間段內(nèi)的圖象是和時間軸平行的線段,此時為勻速行駛,故B正確; C...

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市八年級(上)機械運動第一輪復(fù)習(xí)測試卷 題型:單選題

下列幾種估測最符合實際情況的是( )

A. 人步行的速度約為5m/s

B. 全新的2B鉛筆長約18cm

C. 人體感覺最舒適的溫度約為37℃

D. 一張試卷厚度的大約1mm

B 【解析】試題分析:解答本題我們需要掌握估測法:估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法. 【解析】 A、人步行的速度為1.1m/s左右,5m/s應(yīng)該是騎自行車的速度.故A不符合實際; B、一只新鉛筆的長度在20cm左右.故B符合實際; C、人的正常體溫為37℃,感覺舒適的溫度在23℃左右.故C不符合實...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第八章 壓強 單元測試 題型:單選題

小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖探究實驗,下列對整個探究活動的分析不正確的是(   )

A. 探究的問題:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

B. 探究的方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法

C. 探究過程分析:通過觀察海綿的凹陷面積的大小判斷受力的大小

D. 探究結(jié)論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)

C 【解析】解答:A. 探究的問題:壓力的作用效果與什么因素有關(guān),故A正確;B. 探究的方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法,故B正確;C. 實驗中,物體對支持面的壓力大小等于物體的重力,通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,故C錯誤;D. 比較甲乙兩圖實驗,受力面積相同而壓力相同,由圖可知,壓力的作用效果不同,可得出壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān); 比較乙丙兩圖,壓力大小相同而受力面積不同,壓...

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