分析 (1)由圖可知兩燈泡串聯(lián),則通過的電流應(yīng)相等,由兩燈的現(xiàn)象可知電路的故障原因;
(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,應(yīng)該把電流表接入電路;開關(guān)閉合前,電流表應(yīng)該調(diào)零;
(3)根據(jù)電壓表所示信息,可以確定選擇量程過大了,接下來應(yīng)該,斷開開關(guān),換用小量程;
(4)串聯(lián)電路中各處的電流都相等;串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和;
(5)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的實驗器材進(jìn)行多次測量.
解答 解:(1)因兩燈串聯(lián),故通過兩燈的電流應(yīng)相等,因L1亮,故說明電路是正常的;L2雖然不亮,但應(yīng)用電流通過,故只能是L2短路;
(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,應(yīng)該把電流表接入電路;閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,沒有指在零刻度上,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是沒調(diào)零;若閉合開關(guān)后,也出現(xiàn)圖乙所示現(xiàn)象,原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;
(3)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)較小,說明選擇的量程偏大,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),選用小量程,即選用0-3V的量程;
(4)串聯(lián)電路中各處的電流都相等;串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和,故D正確,故選D;
(5)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡,重復(fù)操作,進(jìn)行多次實驗;而改變電源電壓只能使兩燈的電流成倍數(shù)的變化,不合適,故選A.
故答案為:(1)L2短路;(2)電流表;電流表指針沒有調(diào)零;(3)斷開開關(guān),將電壓表換用0-3V量程,然后再進(jìn)行實驗;(4)D;(5)A.
點評 本題考查學(xué)生對于“探究串聯(lián)電路的電流、電壓關(guān)系”實驗的理解和掌握,是中考的重點,考查了探究并聯(lián)電路電流特點的實驗的操作,關(guān)鍵是電路現(xiàn)象的分析,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)換用不同規(guī)格的實驗器材進(jìn)行多次實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學(xué)生從一樓走上三樓大約做300J的功 | |
B. | 人騎自行車的平均功率約500W | |
C. | 實驗室三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為6V | |
D. | 家里日光燈正常發(fā)光的電流約為1安 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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