【題目】綜合實驗——測量電阻:

小雨想要知道未知電阻Rx的阻值,現(xiàn)有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個單刀雙擲開關、一個量程較小的電流表、兩個阻值分別為R1R2的定值電阻與若干導線,其中R1R2的阻值都較小,均不能單獨與電流表串聯(lián)接在電源兩端,否則會損壞電流表。他設計了下面兩個實驗方案,請選擇其中的一個方案,說明實驗步驟并寫出相應的Rx的數(shù)學表達式。

選擇方案_____;實驗步驟:_____;Rx的數(shù)學表達式:_____

【答案】詳見解析 詳見解析 Rx=Rx=

【解析】

甲方案:將單刀雙擲開關撥至a處,讀出電流表示數(shù)為I1;開關撥至b處,讀出電流表示數(shù)I2

開關撥至a處,R1Rx串聯(lián),電流表示數(shù)為I1,由歐姆定律則有:U=I1R1+Rx),開關撥至b處,R2Rx串聯(lián),電流表示數(shù)為I2,則有:U=I2R2+Rx),電源電壓恒定,所以I1R1+Rx= I2R2+Rx),解得:Rx=;

乙方案:將單刀雙擲開關撥至a處,讀出電流表示數(shù)為I1;開關撥至b處,讀出電流表示數(shù)I2;

開關撥至b處,R1R2串聯(lián),電源電壓U=I2(R1+R2),開關撥至a處,三個電阻串聯(lián),總電阻R=,Rx的阻值Rx=R-R1-R2=- R1-R2=。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L為標有為“2.5V 0.625W”的小燈泡,滑動變阻器R2的最大電阻為15Ω,電源電壓保持恒定。閉合開關S1、S2,且R2阻值為0時,燈泡L正常發(fā)光,電流表讀數(shù)I=0.75A。求:

1)電源電壓U

2)電阻R1的阻值;

3)電路接通時的最小功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲的電路中,R1為定值電阻,滑動變阻器R2上標有“20Ω0.5A”字樣,當滑片Pc點移到a端的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器R2接入電路的阻值變化情況如圖乙,R1的最小功率是0.4W.在保證電路元件安全條件下,下列說法正確是

電源電壓為6V;

R1的阻值為20Ω

R2接入電路的最小阻值為

電路總功率的變化范圍是1.2W3.6W

A. 只有①④B. 只有①③

C. 只有②③D. 只有②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質量不計)可以繞支點O轉動,木條的A端豎直細線連接在地板上,OA0.6m,OB0.4m。在木條的B端通過細線懸掛一個長方體木塊C,C的密度為0.8×103kg/m3B端正下方放一盛滿水的溢水杯,F(xiàn)將木塊C緩慢浸入溢水杯中,當塊浸入水中一半時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平平衡狀態(tài),然后讓質量為300g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經(jīng)4s的時間系在A端細繩的拉力恰好等于0,(忽略細線的重力,g10N/kg)求:

1)木塊C受到細線的拉力;

2)小球剛放在B端時A端受到細線的拉力;

3)小球的運動速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究密度概念的建構:

表格

圖像

請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點法畫出鋁塊的m-V圖像。

__________

鋁塊

m/g

V/cm3

1

27.0

10

2

40.5

15

3

81.0

30

結論

同種物質的質量與體積的比值是_____的。

問題

討論

小雨用天平和量筒測量飲料的密度。他的實驗步驟如下:

①用天平測出空燒杯的質量m0 ;②用量筒測出飲料的體積V;③把飲料從量筒倒入空燒杯,測出燒杯和飲料的總質量m1;④代入公式_____求出飲料的密度。測出的飲料密度值比真實值_____(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路電源電壓不變R是定值電阻。將個“6V 2W”的小燈泡接在ab兩點間,閉合開關S后小燈泡恰能正常發(fā)光,若換一個“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點間燈絲電阻不變),閉合開關S后,這個小燈泡

A. 恰能正常發(fā)光B. 燈絲將會被燒壞

C. 比正常發(fā)光時亮D. 比正常發(fā)光時暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想制作一個調光臺燈,現(xiàn)有規(guī)格為 “12V 6W” “18V 9W”的燈泡各一只,電源、開關甲“10Ω,1A”、乙“30Ω,0.5A”、丙“50Ω,0.2A”三個不同型號的滑動變阻器、導線若干。

(1)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),規(guī)格不同的這兩只燈泡在同少電路中也能同時正常發(fā)光,只需將它們___________聯(lián),并且電源電壓應為___________V。

(2)他先使用24V的電源,把兩只燈泡分別與滑動變阻器串聯(lián)制成調光臺燈,電路如圖所示,要讓電路安全工作,他應該選用滑動變阻器___________(選填”“”),調節(jié)過程中亮度變化范圍較大的是燈泡___________。(假設燈絲電阻不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,接下來的操作,在以下步驟中最合理的是

A. 斷開開關S,更換額定功率大一點的燈泡重新實驗

B. 斷開開關S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗

C. 斷開開關S,拆掉導線重新連接電路

D. 觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如題1圖所示電路,電源電壓恒定。閉合開關,當滑動變阻器R2的滑片P從最右端滑到最左端的過程中,R1IU關系圖象如圖所示,求:

1R2的最大阻值;

2)滑動變阻器的滑片位于中點時,V2的示數(shù);

3)在圖2中畫出滑片從最右端滑到最左端過程中AV2示數(shù)的IU關系圖象。

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