【題目】聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率 20Hz（選填“低于“、“高于”）．這種聽不到的聲波有很強的破壞性，在這次“512”汶川大地震時，600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱為 聲波．

【答案】低于；次

【解析】試題分析：聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率低于20Hz。這種聲波稱為次聲波，具有很強的破壞性。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向勻速運動．運動開始后，甲車3秒前進了2米，乙車在4秒的時間內(nèi)運行了8米，經(jīng)過6秒甲、乙兩車相遇．求：

（1）乙車的速度是多少？

（2）P、Q間的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在雨后的夜晚走路時，為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲，下列判斷正確的是（ ）

A．迎著月光走，地上發(fā)亮處是水汪塘；背著月光走，地上暗處是水汪塘

B．迎著月光走，地上暗處是水汪塘；背著月光走，地上發(fā)亮處是水汪塘

C．迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水汪塘

D．迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水汪塘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們可以用物體經(jīng)過的路程來描述物體的運動，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化．如圖所示，某物體分別沿兩條路徑從A點運動到B點：第一次先從A到D，再從D到B；第二次直接從A到B．則物體的兩次運動（ ）

A. 路程相等，位置的變化相同

B. 路程不等，位置的變化相同

C. 路程相等，位置變化不同

D. 路程不等，位置變化不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廣西金沙核電站建成后，將造福廣西民眾。核電站最后輸出的是________能；核能屬于____________（選填“可”或“不可”）再生能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度是表示物體的冷熱程度，常用溫度計的工作原理是利用液體的 性質(zhì)制成的． 如圖體溫計的量程是： ，分度值為： ，示數(shù)是 ．

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【題目】某中學生的質(zhì)量是65kg，他所受到的重力是多少牛？g=10N/kg．

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【題目】獵豹發(fā)現(xiàn)前方200m有一只羚羊，羚羊同時發(fā)現(xiàn)獵豹，以15m/s的速度勻速直線逃跑，獵豹以72km/h的速度勻速追趕，多長時間能追上？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新能源在現(xiàn)代社會中有著廣泛的應(yīng)用．太陽能屬于　 　能源（填“可再生”或“不可再生”）；警用電動車逐漸成為警察巡邏的主要交通工具，電動車行駛時，車上的鋰離子電池將化學能轉(zhuǎn)化為　 　能，再轉(zhuǎn)化為機械能；警察和指揮中心無線通信時是通過　 　（填“超聲波”或“電磁波”）進行聯(lián)絡(luò)的．

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