科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切關(guān)系，其中最重要的兩項(xiàng)研究如圖所示，下列判斷中正確的是（     ）
A．左圖是發(fā)電機(jī)的原理圖
B．右圖是發(fā)電機(jī)的原理圖，這個(gè)現(xiàn)象是丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的
C．在左圖中，接通電源，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)
D．在右圖中，電路閉合，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流
D
左圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖，在左圖中，接通電源，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)；右圖是發(fā)電機(jī)的原理圖，這個(gè)現(xiàn)象不是丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的，在右圖中，電路閉合，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流。所以選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是
A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．感應(yīng)電流的大小跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)
D．感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小磁針在紙面能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。閉合開關(guān)后，小磁針將沿___________方向轉(zhuǎn)動(dòng)。（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī).當(dāng)老師演示時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)接入電流表的指針來(lái)回?cái)[動(dòng)，且轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮.則下列結(jié)論正確的是
A．發(fā)電機(jī)工作過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．發(fā)電機(jī)工作原理是法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．針來(lái)回?cái)[動(dòng)，說(shuō)明發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是交流電
D．轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮，說(shuō)明導(dǎo)體切割速度越大，產(chǎn)生感應(yīng)電流越大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖：
⑴畫出靜止在斜面上的物體所受斜面支持力的示意圖。

⑵根據(jù)圖中的入射光線，試畫出折射光線。

⑶標(biāo)出圖中當(dāng)開關(guān)閉合后通電螺線管及小磁針（靜止）的南北極（用S/N”表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖4所示四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用的是

甲                 乙                丙                  丁
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家探索自然界的秘密，要付出艱辛的努力，十九世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家法拉第，經(jīng)過(guò)十年堅(jiān)持不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下圖中能表明這一現(xiàn)象的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案