小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).
(1)小剛將蠟燭移至光具座上10 cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是________的實(shí)像.
(2)小剛將蠟燭移至光具座上30 cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是________的實(shí)像.
(3)小剛將蠟燭移至光具座上40 cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰________的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一尊“紀(jì)念第16屆世界大會(huì)”巨型AIMS(國(guó)際馬拉松和公路跑協(xié)會(huì))標(biāo)志雕塑,落戶廈門(mén)環(huán)島路會(huì)展中心旁.該雕塑用銅鑄成,雕像上除馬拉松運(yùn)動(dòng)模型,還書(shū)寫(xiě)了AIMS相關(guān)簡(jiǎn)介和歷屆AIMS國(guó)際賽事等.在用銅塊澆鑄雕塑的過(guò)程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.熔化 B.凝固
C.先熔化,后凝固 D.先凝固,后熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(寧波中考)在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的____(填“A”或“B”)端是用半透明薄紙制成的光屏.用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將______(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(鄂州中考)小紅身高1.64 m,位于平面鏡前3 m,像與小紅的距離是______m,如果小紅向鏡面前進(jìn)1 m,小紅覺(jué)得像變大了,原因是:__________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(濟(jì)南中考)小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,是因?yàn)檫@樣____________________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙.對(duì)這兩只蠟燭的要求是__________________.
(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭______(填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察.
(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的原因是____________________.
(5)在玻璃板的同一側(cè),小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像.形成兩個(gè)像的原因是____________________________________________;解決這一問(wèn)題的辦法是__________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(南充中考)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距凸透鏡10 cm處得到最小最亮的光斑,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡14 cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是( )
A.正立放大的虛像 B.倒立放大的實(shí)像
C.倒立縮小的實(shí)像 D.正立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(泰州中考)把蠟燭放在距離凸透鏡50 cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是( )
A.5 cm B.10 cm
C.20 cm D.30 cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(海南中考)如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)觀察到的現(xiàn)象,下列光學(xué)儀器中成像原理與其相同的是( )
A.放大鏡 B.幻燈機(jī)
C.照相機(jī) D.近視眼鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?鎮(zhèn)江)下列估測(cè)值中.最符合實(shí)際的是( )
A.鎮(zhèn)江市六月份平均氣溫約為8℃
B.教室門(mén)的高度約為2m
C.中學(xué)生百米賽跑所用時(shí)間約為1min
D.一本初中物理書(shū)的質(zhì)量約為3kg
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