【題目】如圖所示形狀相同的甲、乙兩個(gè)燒杯中,裝有相同質(zhì)量的水,再將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球a和b(ρa<ρ水<ρb),分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb,甲、乙兩個(gè)燒杯底部受到水的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則下列關(guān)系式正確的是
A. Fa>Fb,pA<pB B. Fa>Fb,pA>pB
C. Fa=Fb,pA=pB D. Fa<Fb,pA<pB
【答案】B
【解析】
(1)已知兩個(gè)實(shí)心小球a和b的質(zhì)量相等,根據(jù)ρa<ρ水<ρb,可知兩小球在水中的浮沉情況,物體漂浮時(shí)浮力等于物體自身的重力,下沉?xí)r,浮力小于重力,由此可比較二者所受浮力大小;(2)形狀相同的甲、乙兩個(gè)燒杯中,裝有相同質(zhì)量的水,在沒有放入小球時(shí),甲、乙兩個(gè)燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等,當(dāng)小球a放入甲燒杯,由于小球a漂浮,小球b在水中下沉,則Fa=G,F(xiàn)b<G然后可根據(jù)浮力公式變形比較其排開水的體積的大小,然后可知其液面上升的高度關(guān)系,再利用p=ρgh比較受到水的壓強(qiáng)大。
∵實(shí)心小球a和b質(zhì)量相等,<<,∴小球a在水中漂浮,小球b在水中下沉,則受到的浮力:Fa=G=mg,Fb<G=mg,∴Fa>Fb,∴>,則液面上升的高度hA>hB,
∴pA>pB.
故選:B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,用水平力F向右推動(dòng)長(zhǎng)木板,長(zhǎng)木板受到桌面的摩擦力大小為f1,當(dāng)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到桌面的右邊緣時(shí),立即撤去水平推力F,由于長(zhǎng)木板具有______________將繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),直到長(zhǎng)木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時(shí)長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,則p1___________ p2,在撤去推力到長(zhǎng)木板停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,長(zhǎng)木板受到桌面的摩擦力大小為f2,則f1_________ f2。(后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是
A. 用吸管吸飲料,飲料上升 B. 吸盤上掛毛巾,吸盤不掉
C. 用滴管吸取液體 D. 帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R1=8Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為10Ω。他所選用的電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。為了保證電路安全,求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放音樂的裝置;“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間,自動(dòng)斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮,播放器________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時(shí)間,“定時(shí)開關(guān)”處于__________(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為200cm2和100cm2。容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精。若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,剩余水對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng)為p水,剩余酒精對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng)為p酒精。當(dāng)質(zhì)量m的范圍為 時(shí),才能滿足p水>p酒精。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是: ,能得出的結(jié)論是 ,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,最簡(jiǎn)單的方法是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像,
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號(hào))
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏向____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(3)若步驟(2)中未調(diào)整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個(gè)_____(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的____(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想:
A、可能與物體的密度ρ1有關(guān); B、可能與液體的密度ρ2有關(guān);
C、可能與物體的體積V1有關(guān); D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān).
小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線.
(1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和____(填序號(hào)即可)是否正確.
(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大h,待鐵塊處于_____狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作.若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E_____.
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