【題目】小美在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)如圖所示:

(1)該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的。

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度_____(選填“較大”或“較小”),目的是減小測量時間的誤差。

(3)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度_____m/s,小車通過全過程的速度大小變化情況是_____。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

【答案】v=s/t 較小 0.2 變大

【解析】

(1)測平均速度利用了速度的計算公式v=;(2)斜面坡度較小時,小車速度變化越慢,小車運動時間越長,越方便時間的測量;(3)由圖讀出小車通過的路程和對應(yīng)的時間,由公式計算出小車前半程和后半程的平均速度,比較可得小車通過全過程的速度大小變化情況。

(1)在該實驗中,是根據(jù)公式v=s/t來計算平均速度的;(2)實驗中為了方便計時,減小測量時間的誤差,應(yīng)使斜面的坡度較小;(3)由圖知,小車通過s2的路程用的時間t2=3s,s2s1×1.2m=0.6m,上半段路程的平均速度v2=小車通過下半程的速度:vBC=0.3m/s>0.2m/s;所以,小車通過全過程的速度大小變化情況是變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,回答下列問題:

(1)電壓表V1V2從分別測量的是哪個燈泡的電壓?

(2)若電壓表V1、V2的讀數(shù)分別是2. 5 V、4. 5 V,則電源電壓是多少?

(3)兩表應(yīng)分別選擇什么量程?

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【題目】測定“小燈泡的功率”的實驗電路如圖所示.

(1)(1)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是 ______

A.滑動變阻器斷路;

B.電壓表短路;

C.燈泡短路;

D.燈泡斷路.

(2))故障排除后,閉合開關(guān),使燈泡正常發(fā)光..若要使小燈泡變得更亮一些,變阻器的滑片P應(yīng)向 ______ 移動(選填“左”或“右”).當變阻器的滑片移到某一點時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,此時電流表的示數(shù)為 ______A,電壓表的示數(shù)為 ______V,小燈泡的實際功率為 ______W.

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【題目】某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像如圖所示,由圖像可以看出,該物質(zhì)屬于 ________(選填晶體非晶體)。這種物質(zhì)的熔點是________,熔化過程所經(jīng)歷的時間約是________min。

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【題目】如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。此時燭焰到凸透鏡的距離________________,如果去掉光屏,眼睛在A 處__________(選填不能 看到這個像。若將此透鏡取下觀察郵票,此時郵票距凸透鏡的距離必須______________,若想觀察到的郵票的像稍微大一點,則透鏡應(yīng)該離郵票稍微_____一點。(選填

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【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 在每段相同的時間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大

C. 2030s的時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大

D. 040s的時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地的距離是800km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,在當日15:30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過一隧道,列車全部通過隧道的時間是30s,已知列車長400m。求:

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少?

(2)隧道的長度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個燈泡的銘牌分別是“PZ220V 25W”、“PZ220V 100W”,關(guān)于這兩個燈泡的描述正確的是(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)( 。

A. 不工作時,兩燈的電阻都為零 B. 兩燈泡正常工作時,甲燈的電阻大

C. 兩燈正常工作時,通過甲燈的電流大 D. 兩燈泡正常工作時,乙燈燈絲產(chǎn)生的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王同學(xué)用下面的裝置探究某種物質(zhì)的熔化過程并作出了圖象。

(1)這個裝置應(yīng)該_____安裝(選填“從上到下”或“從下到上”)

(2)沒有直接給試管中的物質(zhì)加熱,而是將試管放在水中用“水浴法”加熱,這是為了_____

(3)由圖判斷出這是_____的熔化圖象。(選填“晶體”或“非晶體”)如果是晶體,該晶體的熔點是_____℃,

(4)圖中的_____段是熔化過程,物質(zhì)處于_____狀態(tài)。

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