【題目】下列說法正確的是( )

A. 0℃水和0℃冰的冷熱程度不同

B. 常用溫度計(jì)的制作原理是液體的熱脹冷縮

C. 用扇子扇一扇溫度計(jì)的玻璃泡,溫度計(jì)的示數(shù)一定會(huì)降低

D. 水沸騰時(shí)的溫度一定是100℃

【答案】B

【解析】試題分析:

A、溫度是表示物體的冷熱程度;故0℃的冰和0℃的水的冷熱程度相同,故A錯(cuò)誤;

B、常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的,故B正確;

C、如果溫度計(jì)的玻璃泡是干燥的,用扇子扇會(huì)使空氣流動(dòng)加快,但是液泡上沒有液體,不會(huì)發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,所以溫度計(jì)的示數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;

D、水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),只有在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)才是100℃,故D錯(cuò)誤.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣形成的,在陽光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列判斷中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 燒水時(shí)壺口會(huì)出現(xiàn)白氣,這是汽化現(xiàn)象

B. 潮濕的衣服變干了,這是汽化現(xiàn)象

C. 夏天的早晨自來水管會(huì)冒汗,這是液化現(xiàn)象

D. 秋天,草地上會(huì)出現(xiàn)露珠,這是液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察___________________來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________________________。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖________所示實(shí)驗(yàn)。

(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________。

(5)小明將同一小桌和相同的砝碼分別放到沙子和木板上,如圖甲、乙所示,則沙子和木板受到的壓強(qiáng)P____P,比較甲、乙兩種情況后,小明認(rèn)為要用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果還需要的前提條件是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想用臺(tái)燈照明看書,他把臺(tái)燈的插頭插入插座后,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),家中所有的電燈立即全部熄滅.原因可能是( )
A.插座處短路
B.臺(tái)燈的插頭內(nèi)短路
C.臺(tái)燈的開關(guān)內(nèi)短路
D.臺(tái)燈的燈座內(nèi)短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了21000次,則它振動(dòng)的頻率是 Hz,人類 聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”;揚(yáng)州市制定了《中高考期間禁噪方案》,規(guī)定中高考期間各考點(diǎn)的噪音不超過45 填單位).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】山區(qū)某工地施工時(shí),照明電路需用導(dǎo)線從離工地250米處的電源引來,工地上要用一只“220V 100W”和一只“220V 200W”的燈泡來照明,所用導(dǎo)線的電阻為每米0.018歐,如果電源兩端的電壓為220伏,且保持不變,試求照明時(shí)導(dǎo)線上所消耗的功率和每只燈泡實(shí)際所消耗的功率.(計(jì)算時(shí)不考慮燈絲電阻的變化,數(shù)值只取整數(shù),小數(shù)可四舍五入)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別表示某個(gè)物理量,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,對(duì)如圖所示的兩個(gè)圖象中所含信息的理解正確的是( )

A.圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質(zhì)的密度越小

B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小

C.圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止

D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示.

1)此測(cè)力計(jì)的量程是0____N

2)在老師的指導(dǎo)下,小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=_____N

(3)小娟想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理,除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量儀器是_____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表,表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn).

4)由圖像可知,彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在一定范圍內(nèi),______

5)若將兩根同樣的彈簧并排使用,更____(選填)拉伸,則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程____(選填).

(6)選取A、B完全相同的兩根彈簧,將A彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉A的右端;在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力,當(dāng)兩根彈簧都水平靜止時(shí)(如圖。,此時(shí)彈簧的長度LA____LB(選填“大于”“等于”或“小于”).

(7)該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測(cè)出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧

的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案