【題目】下列說法正確的是
A. 物體受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B. 1噸棉花和1噸鐵塊在同一位置所受的重力不相等
C. 物體之間相互作用時(shí),相互作用力一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失
D. 兩個(gè)力的三要素完全相同時(shí),這兩個(gè)力一定是平衡力,其合力為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪將重120N的物體勻速提起(動(dòng)滑輪重、摩擦力忽略不計(jì)),所用 拉力為
A. 120N B. 60N C. 240N D. 30N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了______;手指放在蠟燭______的燭芯頂部不會(huì)被燒痛(選填“A”或“B”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼的觀察位置應(yīng)該是______(選填:“a.直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是______.
(3)在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí),發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是______cm,理由是:______;當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示B點(diǎn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時(shí),通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察,能看到燭焰放大的虛像,若蠟燭放到B點(diǎn)______(左/右)側(cè),可以使虛像更大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雨通過如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中,他所用拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示.其中物體在空中勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率為85%.每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力.求:
(1)物體在空中上升1m,小雨做的功是多少?
(2)每個(gè)滑輪的重力是多少?
(3)物體的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小
B. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑是由于水的比熱容較大
C. 固體不容易壓縮,說明固體分子之間存在斥力
D. 霧霾現(xiàn)象說明分子在做永不停息的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用一支尖頭鉛筆(如圖所示),現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)“壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系”.
(1)“控制變量”廣泛用于物理實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)簡(jiǎn)述此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)控制變量的具體做法: .
(2)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 (較厚/較。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: .
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板 (前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.白卡片上 (會(huì)/不會(huì))有A的像,因?yàn)槠矫骁R成的是 (虛/實(shí))像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】磁懸浮列車行駛時(shí)依靠安裝在列車底部的強(qiáng)磁鐵將列車浮在軌道上方,從而可高速行駛,列車能高速行駛的原因是
A. 減小了重力 B. 減小了列車與鐵軌之間的摩擦力
C. 依靠了列車的慣性 D. 減小了列車所受的空氣阻力
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