缺水已是一個世界性的普遍現(xiàn)象，因此我們要珍惜每一滴水，海水淡化是解決缺水問題的方法之一�，F(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即先將海水中的水汽化而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水。關(guān)于以上過程涉及的物態(tài)變化和吸放熱情況，下列說法正確的是(　　)

A. 先升華后凝華，先吸熱后放熱

B. 先汽化后凝固，先放熱后吸熱

C. 先汽化后液化，先吸熱后放熱

D. 先汽化后液化，先放熱后吸熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆中考物理（云南專版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(五)　綜合計算題 題型：計算題

如圖所示，當(dāng)滑動變阻器滑片P調(diào)至中點時，電流表示數(shù)為1 A，兩電壓表示數(shù)之比為U1∶U2＝3∶4，已知電熱絲（6 V　7.2 W）電阻恒定不變.求：

（1）電熱絲R的阻值，以及電流表示數(shù)為1 A時，電熱絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q.

（2）當(dāng)滑動變阻器阻值調(diào)至最大時，兩個電壓表示數(shù)之比為U′1∶U′2＝5∶6，求R2阻值和電源電壓.

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科目：初中物理 來源：北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：4.3 噪聲與環(huán)保 題型：單選題

噪聲會影響人們的工作和生活，長期生活在噪聲的環(huán)境下還會損傷聽力，下列做法有可能損傷聽力的是（　�。�

A. 在城市道路上刷黑

B. 在鬧市區(qū)將門窗裝上雙層真空玻璃

C. 長時間帶耳機聽音樂

D. 在居住的房屋周圍多植樹

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科目：初中物理 來源：北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：5.1光的傳播 題型：單選題

生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是

A. 水母 B. 螢火蟲

C. 月亮 D. 霓虹燈

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測試 題型：填空題

雨：云中的小水滴和小冰晶越積越多，達(dá)到一定程度時，上升氣流無法支持，它們就會下落。在下落過程中，冰晶________成水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了降雨。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測試 題型：填空題

媽媽為歡芯買生日蛋糕時，為了保鮮，把贈送的小干冰塊裝入礦泉水瓶并旋緊瓶蓋與蛋糕放在了一起。意想不到的是，過了一會兒礦泉水瓶竟然發(fā)生了“爆炸”。歡芯放學(xué)回家后告訴媽媽，在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會迅速__________(填一種物態(tài)變化名稱)，使礦泉水瓶內(nèi)壓強增大，超過其承受能力，就發(fā)生了“爆炸”。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測試 題型：實驗題

如圖所示，當(dāng)敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球被彈起：

(1)由實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論有：

①發(fā)聲的物體在________；

②聲音可在________中傳播；

③聲波能傳遞________。

(2)假如在月球上做這個實驗，我們（____）

A．能聽到音叉發(fā)聲，能看到乒乓球被彈起

B．能聽到音叉發(fā)聲，不能看到乒乓球被彈起

C．不能聽到音叉發(fā)聲，能看到乒乓球被彈起

D．不能聽到音叉發(fā)聲，也不能看到乒乓球被彈起

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測試 題型：填空題

應(yīng)用聲傳遞信息的事例：

(1)生活中，人們根據(jù)________知道大雨即將來臨。

(2)生產(chǎn)中，鐵路工人根據(jù)鋼軌敲擊后發(fā)出聲音的不同找到松動的螺栓。

(3)醫(yī)學(xué)上，利用“B超”診斷病情。

(4)軍事上，利用________系統(tǒng)探測敵方潛艇的距離和方位。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理全冊14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步測試卷 題型：單選題

下列對能量轉(zhuǎn)化與守恒分析錯誤的是( 　)

A. 水電站主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 由能量守恒定律可知,永動機總是不可以制造成功的

C. 太陽能熱水器主要將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 由能量守恒定律可知,滑輪組的機械效率可以達(dá)到100%

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同步練習(xí)冊答案