【題目】為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的電路,其中不可行的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
試題分析:A、兩個電阻串聯(lián),電壓表V1測量電阻串聯(lián)的總電壓,電壓表V2測量電阻R1兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻R2兩端的電壓等于電壓表V1和V2的示數(shù)之差,這樣就可以得到兩個電阻兩端的電壓,根據(jù)電壓的大小就可以比較電阻的大。
B、兩個電阻串聯(lián),兩個電壓表分別測量兩個電阻兩端的電壓,根據(jù)電壓的大小就可以比較出電阻的大小.
C、兩個電阻并聯(lián),兩個電流表分別測量通過兩個電阻的電流,根據(jù)電流的大小就可以比較出電阻的大小.
D、兩電阻串聯(lián),電壓表測量R2兩端的電壓,電流表測量通過電路的電流,只能測出電阻R2的阻值,不能測出R1的阻值,因此無法比較兩電阻阻值的大。
故選D.
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【題目】風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為____________能,風(fēng)能屬于_________(選填“可”或“不可”)再生能源。
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【題目】為了模擬潛水艇在水下的運動,小強要設(shè)計一個密閉的空心鐵盒,為了使這個空心鐵盒的平均密度等于水的密度,鐵盒內(nèi)空心的體積與鐵片所占的體積之比V空:V鐵=__________________(ρ鐵=7.8×103kg/m3,不計盒內(nèi)空氣的質(zhì)量)。
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【題目】用繩子系著一個小球做圓周運動,當(dāng)小球速度逐漸加快時,你感受到的拉力( )
A. 逐漸變小
B. 逐漸變大
C. 不變
D. 以上情況都有可能
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【題目】在日常生活中,物理知識有著廣泛的應(yīng)用.
(1)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是_______的;
(2)足球比賽中,運動員踢球時腳也會感到痛,這是因為力的作用是_______;
(3)書包背帶做得較寬是為了減小______.
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【題目】如圖所示,在測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗中,發(fā)現(xiàn)小車下滑過程中在相等時間內(nèi)通過的路程越來越大,則小車的運動是 直線運動(選填“勻速”,“加速”或“減速”);該實驗的實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用 和 測平均速度;實驗中,測得路程s1上的平均速度為v1 , 路程s2上的平均速度為v2 , 那么,v1、v2的大小關(guān)系是v1 v2 . (選填“>”、“=”或“<”)
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【題目】(1)請畫出圖1中近處物體AB在遠視眼中所成像的大概位置與形狀.
(2)為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2.
(3)如圖3是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強而減。滋欤ㄟ^太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時,通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作.請用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉).
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